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(情境)在十二届全国人大二次会议上,有代表就当下我国公民读书学习现状提出担忧,“...

情境在十二届全国人大二次会议上,有代表就当下我国公民读书学习现状提出担忧,“读书少”、“去经典化”、“重娱乐”、出现提笔忘字现象等,呼吁国家尽快制定相关制度扭转不良现象的发展,努力实现文化强国的目标。

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1)说说代表提出担忧的理由。(2分)

2)倡导“经典化”阅读的依据有哪些?(4分)

(3)阅读点亮梦想,书香成就人生。日常生活中,我们青少年应树立怎样的学习观?(3分)

 

(1)这种现象不利于公民素质的提高。学习是人类的基本活动,也是人们生活的重要内容,学习已成为生存的一种方式;这种现象不利于我国社会主义文化建设,不利于社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴等。(每点1分,共2分,言之有理酌情给分) (2)文化是民族的血脉,是民族的精神家园,文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件;中华文化源远流长博大精深,是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力;只有文化上的认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族凝聚力,增强民族团结和促进社会安定;我国实施文化强国战略,提升文化软实力;提高个人文化素养,成就人生理想等(每点2分,任意3点即可,言之有理酌情给分) (3)学习是我们的权利与义务;学习是生存的一种方式和责任;树立终身学习的思想;增强学习兴趣、自信心;勤奋学习,发扬艰苦奋斗求真务实的精神;用科学的方法,善于学习,在学习中培养创新意识与精神;多读书、读好书等(每点1分,任意3点即可,共3分,言之有理酌情给分) 【解析】 试题分析: (1)本问以当下我国公民读书学习现状为背景,考查中华文化的特征及作用。首先分析“读书少”、“去经典化”、“重娱乐”、出现提笔忘字现象等的危害:对个人:不利于公民素质的提高。对国家:不利于我国社会主义文化建设,不利于社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴等。 (2)倡导“经典化”阅读的依据:从大的方面看:注意中华文化与中华民族精神的结合。把握中华文化的特征,中华民族精神的作用,是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。对内对外的功能。对个人的意义。 (3)本问考查的是应怎样正确对待学习。还是从意识和行动中理解和把握。明确学习的重要性,从法律的角度,学习既是权利也是义务;树立终身学习的思想;从行动中,兴趣是最好的老师,培养学习的兴趣,增强自信;努力学习;学习上创新等。结合自己的实际,言之有理即可,注意条理性,规范性。 考点:中华文化与中华民族精神的理解和运用;为什么学习和怎样学习。  
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