Question

（14分）中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，大会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

某校九年级同学在思想品德老师的带领下，开展探究性学习。请你参与其中，回答相关问题。

2014年全国人大常委会立法工作的总体要求是把立法决策与改革结合起来，加强重点领域和关键环节改革的立法，积极推进科学立法、民主立法，扩大公民有序参与立法途径，着力提高立法质量，切实增强法律的可执行性和可操作性，更加注重法律的有效实施。

（1）上述材料体现了思想品德课的哪些观点？（4分）

2014年全国人大常委会工作要加强重点领域立法，维护宪法权威，促进社会公平正义，推动人民代表大会制度与时俱进。

（2）运用已学思想品德课知识说说，宪法的权威体现在哪些方面？（4分）

为在学校宣传党的十八届四中全会精神，宣传依法治国的基本方略，同学们准备在校园组织一次宣传活动。

（3）请你写出两种切实可行的活动方式。（2分）

为贯彻落实全会精神，响应依法治国的号召，同学们表示要付诸实际行动。他们纷纷在班级微信群里表达自己的想法。

（4）请你也来微信一下吧（4分）

Answer

（1）依法治国是我国的基本方略；有法可依是依法治国的前提；全国人大具有立法权；法律有国家制定或认可；依法治国离不开人民的参与，人民是依法治国的主体；等等。（2点即可，4分）

（2）①宪法是国家的根本大法；

②具有最高的法律效力和法律地位；

③规定国家生活中最根本的问题；

④是公民基本权利的保障书；

⑤具有更严格的制定和修改程序。（4点即可，4分）

（3）主题班会、主体知识竞赛、辩论赛、征文比赛、图片展览等等。（2点即可，2分）

（4）①学习法律知识、树立法律意识；

②依法规范我们的行为，依法保护自己的合法权利；

③逐步学会合法使用监督权，维护良好的社会秩序；

④弘扬法治精神，维护法律的尊严，善于同违法犯罪行为做斗争。（2点即可，4分）

【解析】

试题分析：

（1）此题考查的是对依法治国的理解。依法治国是我国的基本方略；有法可依是依法治国的前提；全国人大具有立法权；法律有国家制定或认可；依法治国离不开人民的参与，人民是依法治国的主体；等等。

（2）审题：此题考查的是宪法的权威性。联想相关知识，条理清晰的组织答案。宪法是国家的总章程，①宪法是国家的根本大法；②具有最高的法律效力和法律地位；③规定国家生活中最根本的问题；④是公民基本权利的保障书；⑤具有更严格的制定和修改程序。

（3）此题考查的是如何宣传依法治国。注意从学生的角度，形式要具体可行，语言要简练，两种即可：主题班会、图片展览等。答案不唯一。

（4）作为中学生如何落实依法治国。注意同学们的角度出发组织：联系相关知识①学习法律知识、树立法律意识，②依法规范我们的行为，依法保护自己的合法权利；③逐步学会合法使用监督权，维护良好的社会秩序；④弘扬法治精神，维护法律的尊严，善于同违法犯罪行为做斗争。为节省时间，在审清楚题意的前提下写出两条即可。

考点：对依法治国的理解，宪法的权威性，如何宣传依法治国，作为中学生如何落实依法治国。