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我们要珍爱生命,在日常生活中我们应该( ) ①积极锻炼身体,保持身心健康 ②生病...

我们要珍爱生命,在日常生活中我们应该(   )

①积极锻炼身体,保持身心健康

②生病时,要及时就医,敢于同疾病作斗争

③面对凶恶歹徒,宁可“鱼死网破”

④拒绝使用一次性筷子,保护生态环境

⑤及时享乐,不计后果 ⑥爱护环境,珍爱动植物的生命

A.①②③④    B.③④⑤⑥    C.①③④⑤    D.①②④⑥

 

D 【解析】 试题分析:人最宝贵的是生命,生命是享受一切权力的基础,是创造有意义人生的前提,生命只有一次,而且是短暂的,不可重复的,我们要珍爱生命,在日常生活中我们应该:积极锻炼身体,保持身心健康;生病时,要及时就医,敢于同疾病作斗争;拒绝使用一次性筷子,保护生态环境;爱护环境,珍爱动植物的生命,③⑤是不珍爱生命的表现,所以答案为D。 考点:本题考查生命的相关知识。  
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考点分析:
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俗话说“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体,需要我们(   )

①各尽其能,发挥所长    ②拧成一股绳,互帮互助

③融入集体,奉献集体    ④张扬个性,以我为主

A.①②③    B.①③④    C.①②④    D.②③④

 

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随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。要想合理解决这个问题,首先必须(   )

A.学会自主学习    B.提高学习效率

C.科学安排时间    D.延长学习时间

 

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“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句格言说明(   )

A.正确的学习目的能够促进我们进步

B.学习态度是学习的动力来源

C.要有正确的学习动机

D.兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲望,促使我们进步

 

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小刚发现小强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高,于是他每天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明(   )

①我们不能借鉴别人的学习方法

②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏

③好的学习方法可以提高学习效率

④只要有了好的学习方法,就不用再勤奋努力了

A.②③    B.②④    C.③④    D.①④

 

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上初中后,如果遇到老师的教学方式不适合自己时,最好的解决办法是(   )

A.不听这位老师的课,另请家教补习

B.放弃这位老师所教的科目,认真学好其他科目来弥补

C.结合这位老师的教学实际,努力找到适合自己的学习方法

D.投诉这位老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己

 

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试题属性

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