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(6分)材料:据新华网载文报道,人感到烦恼、痛苦、忧郁和面临巨大挫折、压力时,往...

6分材料据新华网载文报道,人感到烦恼、痛苦、忧郁和面临巨大挫折、压力时,往往会借酒消愁、抽烟叹气,甚至吸毒。因此,吸毒的人群往往是由青少年、暴发户、精神空虚者组成。

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)上述材料说明了什么?(1分)

(2)你是如何认识情绪的两面性的?(5分)

 

(1)(1分)消极情绪会对人产生不良影响。 (2)(5分)情绪犹如一把双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响,另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。作为中学生,我们应学会调控情绪,学会排解不良情绪。 【解析】 试题分析:本题是材料分析题,解此题的关键是掌握材料与教材知识的结合点,通过读材料可知,本题考查情绪的相关知识。 (1)情绪不同,结果不同,积极情绪能给人带来信心,能使人的水平正常或超常发挥,而消极情绪则相反。材料中的青少年具有消极情绪,消极情绪会对人产生不良影响。 (2)情绪不同,结果不同。情绪犹如一把双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响,另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。作为中学生,我们应学会调控情绪,学会排解不良情绪。 考点:本题考查情绪的相关知识。  
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考点分析:
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6分材料人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2~5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是才开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来没有意识到,其实我们自己的大脑经过开发也可以达到这个程度。即使是平凡普通的人,只要正确开发使用,他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力,帮助取得事业的成功。

(1)材料反映了人的潜能有什么特点?(3分)

(2)如何发掘自己的潜能?(3分)

 

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4分材料英国著名文学家莎士比亚说过“上天生下我们,是要把我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”

通过这位著名文学家的名言,请你思考,如何才能使我们的生命更有意义、更有价值?4分

 

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放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张华四面围住,准备动手打人。面对这种情况,小明的最佳做法是(   )

A.迅速召集本班男生,与这几个青年人搏斗,不让张华同学吃亏

B.不予理睬,张华得罪了别人,他就应当自己承担

C.及时报告学校的老师或拨打“110”报警

D.为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自同这些不法青年死拼到底

 

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“害人之心不可有,防人之心不可无。”这句谚语的意思是(   )

A.保持高度的警惕性是避免侵害的前提

B.青少年要学会自我保护

C.不要轻易与别人交往

D.这反映了一个人心胸太狭隘

 

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小军在放学回家的途中遭到了两名不法分子的勒索。对此,下列不恰当的做法是(   )

A.巧妙周旋借机脱身    B.严词拒绝与其搏斗

C.暂时妥协事后报警    D.冷静面对避免激怒

 

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