材料一:有这样一个故事:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
材料二:吴恒忠是重庆市潼南县花岩镇龙怀村村民,儿子车祸去世后。吴恒忠忍着老年丧子之痛,上山开荒种粮,日夜辛劳,节衣缩食,替儿子还债19万元。由于长年劳累,自己落下一身病,但他仍在履行自己的诺言。他先后被评为“重庆好人”、重庆市道德模范、第四届全国诚实守信模范。
请结合所学知识回答下列问题:(12分)
(1)两则材料共同倡导我们应具备哪一宝贵的品质?(2分)
(2)这一品质的基本要求是什么?(2分)结合材料谈谈为什么要培养这一品质?(4分)
(3)在现实生活中,我们应怎样培养这一品质?(4分)
请结合思想品德有关知识,分别对甲、乙、丙三人的观点进行简要评析。(10分)
甲:“要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。”(3分)
乙:“竞争是一种有效的合作方式,合作是为了更好的竞争。”(4分)
丙:“外国的节日比中国的节日好。”(3分)
阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》,结合所学知识回答问题
(1)材料和漫画分别说明了什么?(2分)共同告诉我们一个什么道理?(1分)
(2)为避免出现漫画中的变化,青少年在网络交往中应如何学会自我保护?(3分)
师生交往是学校生活中的重要内容,然而,在校园生活中,师生关系并非风平浪静,师生之间的误解、隔阂、矛盾时有发生,严重影响了师生关系。
请结合所学知识谈谈在校园生活中,中学生应怎样与老师融洽相处?(6分)
青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会礼仪、礼貌待人,是社会对我们的要求。
(1)礼貌待人的具体表现有哪些?(3分)
(2)个人礼仪有哪些特定要求?(3分)
小昕是个比较内向的八年级女孩儿,象她的名字一样,平时总是小心翼翼的、生怕惹出什麻烦,可是这学期仍然烦恼不断。几番思想斗争之后,她鼓足勇气,走进了学校的“知心屋”。假如你是“知心屋”里的知心姐姐,请你根据她的介绍,运用课本所学道理帮她解开烦恼吧。
烦恼:“我最难受的事情就是找不到知心朋友,你能告诉我怎样交友吗?(5分)