在交往中,把赞美慷慨地施予别人,既能鼓舞他人,又能愉悦自己。因此,我们要学会赞美。下列说法不属于赞美他人的有( )
A.朋友帮你打架,对他说:“够朋友!”
B.同学竞选班长失败,对他说:“没关系!”
C.同学竞赛得了第一名,对他说:“你真棒!”
D.同学穿双新鞋子,对他说:“真漂亮!”
“我要做一个善于倾听的人,不要做一个‘大嘴巴’”这是因为( )
①倾听在交往中有非常重要的意义
②听别人的话就可以让自己变得更聪明
③说话就会得罪人
④善于倾听,可以更好地与人沟通
A.①③ B.②④ C.①② D.①④
同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执,因此我们应该( )
A.学会理解和宽容,彼此尊重
B.不要在意,同学之间要讲哥们义气
C.不要相处,没有友谊照样生活
D.找几个好哥们,打击报复
下列中学生的行为中,属于扩大交往范围的好方式有( )
①小亮参加科技夏令营认识了许多电脑“高手”
②小晶参加社区劳动结识了外校同学小佳
③小玲通过网络认识了一些外国朋友
④小娟参加环保公益活动认识了许多志同道合的伙伴
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
“礼到人心暖,无理讨人嫌”对这句话理解错误的是( )
A.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统
B.礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则
C.对讲礼貌的人,我们要以礼相待,对不讲礼貌的人,我们没有必要以礼相待
D.讲文明、有礼貌是做人的基本品质
据一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示:约90%的青少年拥有2个以上的知心朋友,其中46%的人表示自己的知心朋友数量超过4个,朋友是他们主要的倾诉对象。这表明( )
A.青少年不善交往,朋友太少
B.青少年时期,朋友圈是我们的主要内圈
C.朋友就是用来分担痛苦的
D.我们青少年的主要任务就是交往