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某校每个月都有评选文明班级的活动,这个月的文明班级评选结果出来了,九年(1)班争...

某校每个月都有评选文明班级的活动,这个月的文明班级评选结果出来了,九年1班争当文明班级的美好愿望又一次落空,于是,班上几个同学展开了讨论:

小齐说我只管好自己的事,班集体的事与我无关。

小涛说没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。

小刚说一个班要成为文明班级,就得靠班主任的严格管理。

小梅说班集体的事是我们每个人的事,成为文明班级要靠我们大家的努力!

(1)你认为谁的观点是正确的?为什么?3

(2)结合个体与集体的关系谈谈我们为什么要承担关爱集体的责任? 4

(3)假如你是该班的一员,你将为班集体争当文明班级做些什么?3

 

(1)小涛、小梅的观点正确。这是因为: ①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。 ②集体利益是集体中每个成员努力的结果,个人应该积极关心和维护集体利益。 (2)①集体,离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 ②关爱集体,人人有责。集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 (3)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量。 【解析】 试题分析: (1)结合所学知识对材料中记录的观点做出判断,“为什么”可以运用集体利益与个人利益的关系知识点进行分析,要注意使用学科语言,体现教材观点。 (2)问题明确,运用教材所学知识个体与集体的关系(集体,离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量),直接组织答案即可。 (3)关键在于转换问题,你将为班集体争当文明班级做些什么?转换为关爱集体的表现,运用教材所学知识关爱集体的表现(自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量),组织答案。 考点:本题考查个体与集体的关系、集体利益与个人利益的关系、关爱集体的表现  
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考点分析:
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