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下图《跨栏》给我们的警示是( ) A.生命是顽强的 B.生命在于运动 C.人生在...

下图《跨栏》给我们的警示是(   )

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A.生命是顽强的    B.生命在于运动

C.人生在于挑战    D.要珍爱自己的生命

 

D 【解析】 试题分析:对于漫画题,应仔细审清漫画的主题画面,图中的主人公横跨马路的栏杆,是非常危险的行为,是对生命的不尊重,不珍爱生命的表现。我们应珍爱自己的生命。A.生命是顽强的 B.生命在于运动 C.人生在于挑战都不合题意要求。 考点:珍爱生命的表现。  
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考点分析:
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某校举行踩踏事件的逃生演练活动。小明同学对此不以为然又没发生踩踏事件,用得着那样练吗?他的这种想法是(   )

A.错误的,因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识

B.正确的,因为人的生命独特性突出表现在与众不同

C.错误的,因为这种演练是实现生命价值的唯一途径

D.正确的,因为参加演练活动会使学习成绩下降

 

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下列行为属于珍爱生命的是(   )

A.罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员,从而保护自己的生命

B.某一同学受到父母批评后,从而绝食或出走

C.为自己活得更好,一军工单位职员将我国尖端武器的情况出卖给境外情报机构

D.在遇到挫折或打击时,绝不放弃希望,并为之而努力

 

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2011年扬州市获得全国文明城市称号,今年是三年一轮的大考之年。9月底我市召开复评迎查工作会议。会议指出,要通过实实在在的工作,确保通过复评,争当全国培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。我校九年级1班同学围绕这一话题开展了讨论。假如你是该班同学,请参与以下活动并回答相关问题

第一组同学负责收集相关资料。

(1)请问可以通过哪些途径了解上面的材料。(2分)

第二组同学认为全国文明城市应该是一个弘扬社会主义核心价值观的城市。要使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。

(2)请回答:社会主义核心价值观对个人层面的价值准则是什么?(2分)

第三组同学认为全国文明城市应该是一个科技创新的城市。要增强对创新要素、高端产业、领军人才的集聚能力,更好地推动经济社会发展。

(3)结合教材内容,帮助第三小组同学找出他们这种观点的理论依据(3分)

第四组同学认为迎接全国文明城市复评最怕用“形式主义”应对“官僚主义”。

(4)请你帮助他们为我市迎接复评工作提几点合理化建议(3分)

 

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中国上海自由贸易试验区,于2013年9月正式挂牌开张。这是顺应全球经贸发展新趋势,积极参与国际合作与竞争,更加积极主动对外开放的重大举措。建立一年来在很多领域取得了不俗的成绩,各国企业公平竞争、市场准入简便、资本交易便利,多项优势已经凸显,获得了国际上的肯定。请你运用所学知识回答

(1)自贸区是以建立开放型现代市场经济体制为目标的尝试,也就是李克强总理所谓的改革开放2.0版本。我国为什么要积极参与国际合作?(2分)

(2)有人说,激烈的竞争只会给人和社会带来负面影响,因此,要建设和谐社会就必须消除竞争,加强合作。你认为这一观点是否正确?请简要说明道理。(6分)

 

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材料一2014年,中华人民共和国走过65年的历程,全国各族人民都为伟大祖国的发展进步感到无比自豪,特别是对改革开放以来取得的成就欢欣鼓舞,都对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心,深信“伟大的中国梦一定能实现。”

材料二2014年3月习近平主席在兰考调研指出要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕禄精神是实现“中国梦”的强大正能量,是中国梦之魂。

(1)焦裕禄身上体现了一种什么样的伟大民族精神?(2分)

(2)在新的历史时期,为什么要号召人们向焦裕禄学习,弘扬民族精神?(3分)

(3)运用第一单元知识,说说你打算怎样为实现中国梦做出自己的贡献?(2分)

 

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