面对老师的误解，我们的做法是（ ）
A.向老师反驳，在反驳中说出自己的理由
B.对老师不理不睬，用冷漠表达自己的感受
C.课下和老师说明情况
D.毫不在乎，挨老师批评也无所谓
某中学开展“以和为贵，融洽师生关系”的主题班会。班会上同学们一致承诺要尊重老师。同学们列举的行为中，属于尊师的是（ ）
A.小强有问题请教老师后，总是说声“谢谢”
B.新来的数学老师经验欠缺，小军在课堂上故意捣乱
C.超市遇见老师，小华故意装作没看见
D.晓彤对老师的期末操行评语从不认真反思
张军在校期间不小心感冒了，周老师得知后把他送到学校的卫生室，并牺牲自己的休息时间照顾着张坤，从周老师的这一行动中，我们深深地感受到（ ）
A.老师是我们的守护神，我们永远在老师的影子下成长
B.师恩重于泰山，我们要感谢老师的关心和爱护
C.老师有时不善于与学生父母沟通，自作主张
D.老师的关爱比父母对子女的关爱更重要
“当你能带着微笑，带着温馨、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（ ）
A.不讲原则地与任何人交往
B.要求朋友服从自己的意志
C.强迫朋友满足自己的所有要求
D.以积极开放的心态主动与他人沟通、交往
小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是（ ）
A.小文：“学习那么差，我才不搭理他们。”
B.小翼：“就算我错了，我也绝不道歉!”
C.小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。”
D.小刚：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。”
“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（ ）
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好
②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路
④朋友会为彼此两肋插刀，不会让彼此吃亏上当
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
