初三（1）班的学生在学习亲近社会、服务社会这一栏目时，老师为了发挥学生学习的自主性，让学生畅谈学习这一栏目的体会。下列表述中，关于亲近社会、服务社会这一话题说法正确的是（ ）
A.我们要多帮助社会上有困难的人，因为亲近社会、服务社会首先要乐于奉献
B.黄旭华为核潜艇事业奉献一生，他为了国家利益而放弃个人一切利益的精神值得学习
C.中学生克服学习上的依赖心理， 培养自主学习的习惯，更有利于对知识的理解和把握
D.未成年人进入营业性网吧、歌舞厅危害身心健康，我们不能去
2014年9月9日，习近平前往北师大看望一线教师时，他说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”这句话让我们认识到（ ）
A.文化是一个国家和民族生存的前提条件
B.应积极抵御外来文化
C.应积极学习弘扬中华民族传统文化
D.文化是一个国家生存和发展的最终决定性因素
大河有水小河满，大河无水小河干。从个人与社会的关系角度看，这句话直接说明了（ ）
A.个人与社会是相互依存、密不可分的
B.个人的生存和发展离不开社会
C.社会的存在和发展是人们共同努力的结果
D.只有维护个人利益，社会利益才能实现
砳砳（lèlè）是2014年南京青奥会的吉祥物的名字，名字中的“砳”指敲击石头发出的声音，象征劈山开路。“砳砳”与“乐乐”是谐音，象征着南京青奥会将在青年奥林匹克运动的探索中奋勇前行，打造青奥会的“南京模式”，为全世界的青少年带来惊喜与快乐。材料体现了（ ）
A.汉字是传播中华文化的唯一载体
B.汉字是世界上最古老的文字之一，历史悠久
C.汉字具有抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一的特点
D.文字的出现是人类进入文明时代的标志
2014年9月3日是我国首个抗战胜利纪念日。我们纪念抗战，缅怀英烈，就是要从那段悲壮的历史中汲取前行的力量，大力弘扬伟大的抗战精神，这是因为（ ）
A.弘扬和培育民族精神是我国现今的工作中心
B.抗战精神为实现中国梦提供了强大的精神动力
C.抗战精神是世界各国人民共同的价值追求
D.我们要将伟大的抗战精神结合时代的要求不断丰富和发展
下列格言能体现中华民族精神的核心的是（ ）
A.穷则独善其身，达则兼济天下
B.天行健，君子以自强不息
C.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远
