随着家庭结构的变化，独生子女家庭的增多和消费水平的提高，“养儿防老”的观念正受到前所未有的挑战。这说明（ ）
A.随着经济的发展和社会的变革，中国家庭的生活方式也正在悄然发生着变革
B.中国传统的养老模式不再被继承和发扬了
C.中国的家庭规模逐渐扩大
D.中国的家庭规模越来越趋向于西方国家的家庭规模
读漫画《家庭矛盾》，对其中人物的言行，你的建议是（ ）
A.积极与父母沟通，接受父母正确的意见和建议
B.与父母冷战，不理不睬
C.离家出走，强迫父母满足自己的要求
D.与父母发生激烈冲突
做完作业后，小明打开了电脑，不一会儿妈妈回来发现了，她生气地说：“你就知道玩电脑，快做作业去！”这时，小明的正确做法是（ ）
A.不理妈妈，无动于衷，继续玩电脑
B.容忍妈妈的误会，向她说明情况
C.据理力争，和妈妈大吵大闹
D.停止玩电脑，生气地走向自己的房间大声地关上自己卧室的门
孝敬父母是我们的天职。对此，下列认识正确的是（ ）
①有钱才能孝敬父母
②孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报
③孝敬父母就是要多买礼品
④对父母的孝敬应该体现在日常生活的点滴中
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
有一种爱，是至深至纯的，无微不至的，不求回报的。这种爱是（ ）
A.儿女的爱 B.朋友之间的爱 C.老师的爱 D.父母的爱
2014年南京青奥会是举世瞩目的体育盛会。某校初三（1）班同学开展了“感受青奥会、争做文明使者”为主题的综合探究活动，让我们一起参与其中。
[感受文化魅力]南京青奥会上中国元素是最美的风景，以下是同学们收集到的关于青奥会的摄影作品和青奥会会徽的图片及其相关信息。
摄影作品：
青奥会会徽：
会徽巧妙地将南京古城门和江南民居的轮廓组合在一起设计到英文“NANJING”字样中，其中第一个“N”和最后一个“N”均呈现出城门的形状，向世界人民敞开大门，寓意欢迎、交流之门。
[展示人物风采]在青奥会期间涌现出许多的感人事迹，同学们通过网络收集到以下信息：
蒋惠花，为中国赢得首枚奖牌的举重冠军。她说：我是代表中国青少年来参赛，应该承担起为祖国夺冠的责任。
“小青柠”是南京青奥会志愿者的昵称。他们关爱他人，真情奉献,认真学习、讲好中国故事，用青春的激情打造最美的“中国名片”。
宋威，是火车站重点部位的女刑警。家中年幼的儿子在一次意外中手指被夹断住院无人照顾。但她没有因此请过一天假，始终以饱满的热情，奋战在打防一线。
[争做文明使者]我们家乡有着丰富文化资源，为了让更多的人了解家乡文化，初三（1）班学生利用国庆假期积极开展课外实践活动，到旅游景点向游客介绍家乡文化。
（1）两张摄影作品分别包含了什么中国元素？（2分）请运用融入民族文化的知识，结合材料回答青奥会会徽创作构思的依据。（3分）
（2）从公民个人层面看，他们的言行分别体现了社会主义核心价值观哪一方面的内容？（2分）他们的事迹对我们亲近社会、服务社会、融入社会有何启示？（4分）
（3）为了向游客介绍好家乡文化，请你围绕一例家乡特色文化拟写一份介绍提纲。（2分）
