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践行社会主义核心价值观(本题满分为12分) 共青团中央发出通知,要求全团认真贯彻...

践行社会主义核心价值观本题满分为12分

共青团中央发出通知,要求全团真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。

我校九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。现请您参与并完成以下任务。

[学习宣传]

(1)为了让社会主义核心价值观在广大中学生中内化于心、外化于行,请你为学校设计两种宣传形式。(2分)

[理性思考]

(2)加强社会主义核心价值体系有利于弘扬和培育民族精神。为什么要弘扬和培育民族精神?(6分)

[明理践行]

(3)培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫,请你说说在日常生活中,该如何分别遵循个人层面的价值准则。(4分)

内容

日常生活中的具体行动

爱国

 

 

敬业

 

 

诚信

 

 

友善

 

 

 

 

(1)布置橱窗、展板;出专题黑板报;组织征文比赛;举办专题讲座等。(2分) (2)民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,加快全面建成小康社会。(6分) (3)爱国:升国旗,行注目礼;自觉履行义务;维护国家的安全、荣誉、利益等。 敬业:努力学习;完成规定学习任务;认真做好值日工作等。 诚信:不抄袭作业;考试不作弊;不说谎话等。 友善:耐心给同学答疑解惑;向需要帮助的人伸出援手;在公共汽车上主动让座等。(4分) 【解析】 试题分析:本题是材料分析题,解此题的关键是掌握材料与教材知识的结合点,找出与之相适应的知识点即可。通过阅读可知,本题考查社会主义核心价值观的相关知识。 (1)为了让社会主义核心价值观在广大中学生中内化于心、外化于行,可以为学校设计的宣传形式有:布置橱窗、展板;出专题黑板报;组织征文比赛;举办专题讲座等。 (2)加强社会主义核心价值体系有利于弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神的意义有:民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,加快全面建成小康社会。 (3)培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫,在日常生活中,我们应该从小事中做起,比如:爱国:升国旗,行注目礼;自觉履行义务;维护国家的安全、荣誉、利益等;敬业:努力学习;完成规定学习任务;认真做好值日工作等;诚信:不抄袭作业;考试不作弊;不说谎话等;友善:耐心给同学答疑解惑;向需要帮助的人伸出援手;在公共汽车上主动让座等; 考点:本题考查社会主义核心价值观的相关知识。  
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我们每个人都希望有一个美丽的家园青山绿水、鸟语花香、蓝天白云。但2013年以来,我国华北和中东部地区出现了程度严重、范围广泛、持续时间较长的雾霾天气,为我们“美丽家园”的梦想蒙上了阴影。十八届三中全会指出,我们必须紧紧围绕美丽中国建设,大力防治大气污染,深化生态文明体制改革。

请回答下列问题

(1)雾霾天气给了我们哪些警示?(至少答2条)(2分)

(2)我国生态环境的基本状况及带来的负面影响主要表现在哪些方面?(4分)

(3)为建设一个“青山绿水、鸟语花香、蓝天白云”的美丽家园,我们青少年应该做些什么?(至少答3条)(6分)

 

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走共同富裕之路本题满分为12分

以下是初三、二班同学的“共走致富路”网调查和实践感悟的部分内容

材料一[网上调查]

2014年9月,由中国企业联合会、中国企业家协会发布的2014中国500强企业榜单显示,排名前37位的企业全为国企,排名38位的苏宁控股集团为排名最靠前的私营企业。其中共有国有企业300家,纳税额为34657.1亿元,共有民营企业200家,纳税额为4192.7亿元。国有企业以65.35%的收入份额贡献了81.95%的纳税份额,是民营企业的2.41倍。

材料二[实践感悟]

暑假里和同学们到某山区参加夏令营活动,拜访农户时发现有的家庭生活条件较差,与我们的生活环境比较起来真有“天壤之别”的感觉。想起前几天在新闻中听到政府关于“增加城乡居民收入,逐步缩小城乡、区域、行业收入差距,让发展成果更多、更公平地惠及广大人民”的承诺,心里充满了热切的期盼。

(1)材料一反映出我国坚持什么样的经济制度?(2分)为什么要坚持这种经济制度?(4分)

(2)请你至少从三个方面,就“逐步缩小城乡、区域、行业收入差距”献计献策。(6分)

 

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