看图,回答问题。
(1)该图反映了现实生活中的一种什么现象?(2分)
(2)为了减少上述社会现象,你想对图中的“我”这样的人说些什么?(三个方面即可。6分)
(3)如果图中的“我”拒不履行赡养母亲的义务,他的母亲可通过哪些途径来维护自己的合法权益?(4分)
下课铃已经响了5分钟了,数学老师周老师终于宣布了“下课”。周老师走后,小刚、小丽和小亮凑在一起,小亮说:“刚刚明明是他讲错了,我给他指出来,他还非常说我是故意捣乱﹗以后我再也不好好上他的课了,没他的指导,我照样能学好﹗”小刚说:“这个周老师整天板着脸,每节课都拖堂,作业留得一大堆,简直就是‘老古董’﹗”
(1)你赞成小刚和小亮的想法和做法吗?为什么?(5分)
(2)请你为小刚和小亮提供几条与周老师沟通的好建议或沟通的方法(5分)
小明离家出走了,给妈妈留下一张字条:“我不明白你们为什么不理解我,为什么总是干涉我的自由,总让我按你们的意志去做,你们越让这样我越不愿意这样,为了自己的自由,我决定离家出走。”
(1)小明存在一种什么心理?这种心理有什么危害?(4分)
(2)如何克服这种心理?(4分)
请你辨析(6分)——辨别分析,感悟明理!
某校九年级同学赵刚,老是喜欢追随同学买名牌,而他妈妈认为:名牌球鞋太贵了,你爸和我工资不高,还是买一双普通的吧。但赵刚还要买最新流行的款式,还说名牌不但好看而且穿了不会脚臭。
他还喜欢喜欢玩恐怖游戏,经常模仿游戏里的恐怖镜头,装神弄鬼来恐吓女生。
请你对赵刚的言行进行辨析。(6分)
青春期男女同学之间的交往是正常的、有益的。我们没有必要回避,更不必拒绝,请你说说异性交往有哪些好处?(4分)