近日,教育部印发的《中共教育部党组共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》要求把社会主义核心价值观纳入国民教育全过程,使广大师生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。校学生会准备在学校举办一次践行社会主义核心价值观的宣传活动,特邀请你为活动出谋划策。
(1)请你给同学们介绍一下社会主义核心价值观对我们中学生提出了怎样的价值要求?(2分)
(2)听了介绍以后,有同学提出了这样的疑问:“我们为什么要践行社会主义核心价值观呢?”请你为他答疑解惑。(2分)
(3)学生会宣传部计划向同学们发起“在生活中践行社会主义核心价值观”的倡议,请你帮他们找一找在校园里同学们还存在哪些不符合核心价值观要求的行为。(请至少列举两例,2分)
2014年8月16日至28日,第二届夏季青年奥林匹克运动会在南京举办。
材料一:在开幕式的表演中,青铜器的演变展现了我国灿烂的古代青铜文化;由人梯空中搭成的“筑梦之塔”展现了我国奇伟不凡的特技功夫;我国陆上和海上丝绸之路的演绎展现了我国同西亚人民的经贸商业文化……
材料二:南京青奥会开闭幕式的经费支出,是全球历届盛大赛事中最低的;各比赛场馆和青奥村等所排污水全部接入城市污水管网系统,所有参与场馆和设施改造建设的供应商、建设单位都签订了环保绿色材料采购和绿色施工协议;交通工具也采用了达到国五排放标准的车型……
材料三:南京青奥会志愿者的昵称是“小青柠”。在赛会期间,2万名志愿者服务于赛场内外,用微笑和热忱向世界展示他们的风采。
(1)请结合材料一概括中华文化的特点(1分)。
(2)请结合材料二和所学知识分析南京青奥会的成功举办会给我国带来哪些正效应?(3分)
(3)请举例说明我们在生活中可以怎样向“小青柠”学习。(至少列举两例 2分)
2014年是全面深化改革的开局之年,改革已进入攻坚期和深水区。
[立足改革发展现状]
(1)请列举我国现在在改革中面临的困难。(请至少列举两个困难,2分)
[共享改革发展成就]
部分同学通过查阅资料搜集到以下数据:
年份 | GDP(亿元) | 城镇居民人均可支配收入(元) | 农村居民人均纯收入(元) |
1978年 | 3645 | 343 | 134 |
2013年 | 568845 | 26955 | 8896 |
(2)请结合所学知识分析图表数据变化的原因。(2分)
[绘就改革发展蓝图]
2014年政府工作报告勾勒了改革发展路线图,提出本年度政府工作的主要任务:
(3)请结合所学知识谈谈你对上述任务的理解。(2分)
请仔细观察下面漫画,据此回答下列问题。
(1)如果你是漫画中就餐者的邻桌,结合本学期所学知识,你会向他们提出哪些建议?(2分)
(2)你提出这些建议的依据有哪些?(2分)
独龙族是我国人口较少的民族之一,全国只有六千九百人。2015年1月20日,习近平主席在云南昆明亲切会见了怒江州贡山独龙族怒族自治县七名干部群众代表,共同谋划脱贫致富奔小康之路。
(1)作为统一的多民族国家,我国形成了怎样的民族关系?(2分)
(2)为促进各民族共同繁荣发展,我国需要全面贯彻落实哪些民族政策?(2分)
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出:建立宪法宣誓制度。凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时要公开向宪法宣誓。
请简要分析我国为什么要建立宪法宣誓制度。(4分)