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彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的...

彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明(  

①良好的集体需要每个人的智慧和热情

②每个人在班级中的位置是不可以代替的

③个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”

④只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章

A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①②③④

 

D 【解析】 试题分析:材料中的这句话是说:彩虹的美丽离不开它的成员七色光,同样班级的壮大也离不开每一个人。只有团结合作起来,集体才更加壮大,选项①可以入选,选项②的说法符合题意,每个人的独特性不能替代,选项③和选项④的观点也反映了题意。所以,正确答案选D。 考点:知道集体与个人间的具体关系。
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考点分析:
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一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明(  

A.集体是自然形成的,只要我们融入就行

B.集体有好、坏之分,好集体的形成主要靠老师

C.良好的班集体对我们的成长有着积极影响

D.个人的成长离不开集体

 

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“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话说明(   )

A.要自觉维护集体荣誉

B.我们要同集体中有“异心”的人作斗争

C.只要是集体,就有向上的力量

D.团结就是力量

 

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美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是(   )

A.缺少热情,友谊之树就会枯萎

B.我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬

C.在交朋友的过程中太主动会显得掉价,会被别人看不起

D.主动交往是建立良好人际关系的前提

 

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下列对“喜怒不形于色”的认识正确的是( 

A.这是对情感缺乏的表现  B.不同的情绪有不同的表现

C.情绪可以调适            D.消极的情绪不需要宣泄

 

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进入初中阶段,学生的情绪体验会明显丰富和细致起来。其情绪的特点是( 

①稳定性    ②多样性    ③隐蔽性   ④复杂性

A.①③    B.②③④    C.②④    D.①③④

 

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试题属性

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