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下列想法或做法符合“换位思考、与人为善”要求的是( ) ①我讨厌别人叫我“胖子”...

下列想法或做法符合“换位思考、与人为善”要求的是(   )

①我讨厌别人叫我“胖子”,也从不给别人起绰号

②我喜欢别人以尊重友善的态度对我,我也以同样的态度待人

③谁要是冒犯了我,我就再也不与他来往

④数学是我的强项,我经常帮助数学成绩较差的同学

A.①②    B.②③④    C.①②④    D.①②③

 

C 【解析】 试题分析:换位思考、与人为善是设身处地地为他人着想,即想人所想,理解至上。①②④中的事例为他人着想,符合换位思考、与人为善的要求,正确。③中的事例没有设身处地的为他人着想,不符合换位思考、与人为善要求。错误。 考点:宽容的正确做法 点评:本题主要考查学生分析、运用知识的能力,不仅理解所学知识,还应运用于实际生活中,正确引导学生应换位思考,与人为善。  
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考点分析:
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“海纳百川,有容乃大。”下列对宽容认识正确的有(   )

①宽容是中华民族的传统美德

②宽容是懦弱、胆怯的表现

③宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人

④宽容仅仅指宽容别人

A.②③    B.①③④    C.①③    D.①②③

 

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在合作中竞争,竞争的目的是(   )

A.相互排斥,暗中较劲    B.最后以成败论英雄

C.超越自我,共同进步    D.意味着“你死我活”

 

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我们在竞争中必须遵守的基本准则是(   )

A.公平与道德    B.公平与法律

C.公平与正义    D.道德和法律

 

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人和人之间的平等,主要表现在(   )

A.人格和法律地位上的平等

B.公民在法律面前一律平等

C.每个人的人格尊严都不容侵犯

D.每个人的境遇和生活条件相同

 

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我们与他人顺利交往的前提条件是(   )

A.遵守健康、文明的社交礼仪        B.传承民族的传统习俗

C.不拘小节、幽默大方、不守习俗    D.注意自身的外表形象

 

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