为给生病的爸爸做早饭,小林上学迟到了半小时。贸然闯进教室的小林遭到数学老师的批评,他理直气壮地当众顶撞老师。语文课堂测试,为了取得好成绩,他乘老师不注意的时候偷看同桌的答案。下课后,同桌身体不适,他主动帮同桌取水,并告诉了班主任。
(1)(6分)运用所学知识,结合上述材料,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①孝敬父母就是照顾好父母。( )
②老师误解了我们,我们要原谅,自己受些委屈没关系。( )
③只有理解他人、关心他人、尊重他人,才能与人为善。( )
(2)(12分)运用所学知识,结合上述材料,谈谈我们应该如何正确与人交往。
“换位思考、与人为善”的实质在于( )
A团结友爱,做事公正 B.想人所想,理解至上
C宽容他人,凡事迁就 D.严于待人,宽以待己
中学生小平热情开朗,小林性格内向,她俩都很有个性,却彼此宽容理解,是要好的朋友。在学习上,她俩既是竞争的对手,又是合作的伙伴,互相帮助,取长补短。小平和小林性格不同,却能友好合作,这说明宽容合作的基础是( )
A.己不所欲,勿施于人 B.坚持原则,相互尊重
C.豁达宽容,互惠共赢 D.和而不同,求同存异
《论语》中“己所不欲,勿施于人”这句话的实质是( )
A.自己想做的事,别人也应一起做
B.关心他人、尊重他人、理解他人
C.只顾自己的发展,不必考虑别人的存在
D.自己不喜欢的事,不要强加在别人身上
世界因文化的差异而丰富多彩,在全球化的今天,面对外来文化,我们应该( )
A.取其精华,去其糟粕
B.全盘吸收,照搬照抄
C.采取防卫心态,漠视甚至歧视
D.采取开放的心态,要全盘学习
江苏省各中小学推行了课程教学改革之后,许多学校的教学面貌发生了重大改变,一种人格平等、教学相长的新型师生关系逐步形成。这种新型师生关系建立在( )
A.整个社会尊师重教的基础上
B.教师社会地位提高的基础上
C.师生之间民主平等的基础上
D.江苏课程改革要求的基础上