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人类修筑长城、金字塔、铁路,将宇宙飞船送入太空等这些活动,说明( ) A.人是地...

人类修筑长城、金字塔、铁路,将宇宙飞船送入太空等这些活动,说明(   )

A.人是地球上真正的统治者

B.人能够无限地开发、利用大自然

C.人类的生命最具有智慧

D.人是万物之灵,只有人的生命才是最宝贵的

 

C 【解析】 试题分析:人类修筑长城、金字塔、铁路,将宇宙飞船送入太空等这些活动,说明人类的生命最具有智慧,答案为C。ABD说法错误,片面夸大了人类的作用,没有尊重客观规律。 考点:考查人类的作用。 点评:该题难度较低,学生可以用排除法进行选择。  
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考点分析:
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生命的成长过程是漫长的,结束一个生命是瞬间的。这启示人们对待生命应该(   )

A.相互排挤             B.相互竞争

C.相互尊重,相互关爱    D.相互敌视

 

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下列学习方法中,值得我们借鉴的是(   )

A.遇到难题立即问老师,不必过多思考

B.学习任务到了最后时刻再动手,不必操之过急

C.学习有计划,首尾兼顾

D.自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖,自学成才

 

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小明在日记中写道:每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。他的这句话说明(   )

A.学习是无法摆脱          B.学习是非常辛苦

C.学习只会令我们感到快乐    D.学习是苦乐交织的

 

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每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该(   )

学会自主学习    ②提高学习效率

科学安排时间    投入“题海战术”

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

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彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的       ,每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。(   )

A.共性    B.同一性    C.独特性    D.普遍性

 

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试题属性

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