“不要问别人能为我们做些什么，而要问我们能为别人做些什么；不要问国家和社会能给予我们什么，而要问我们自己能为国家和社会做些什么?”这说明（ ）
A.要为社会发展贡献我们自己的力量
B.人生的价值最重要的在于我们能为他人，为社会作出什么样的贡献
C.不能有任何私心，必须为国家社会他人作无私奉献
D.不能做以自我为中心，不顾他人和社会的利益的人
七（6）班同学召开“集体与我”为主题的班会，以下是同学们在主题班会上提出的观点。其中正确的有（ ）
A.众人拾柴火焰高，众人划桨开大船
B.大河有水小河满，大河无水小河于
C.集体荣誉要珍惜，集体事务共承担
D.集体好处我多占，集体困难我不管
古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问：什么是哲学?然后自答：“认识你自己!认识自己，方能认识人生。”对苏格拉底的这句话你的理解是（ ）
A.认识自己，才能更好地发挥自己的潜能
B.认识自己才能更好的承担自己的责任
C.正确认识自己就能成为哲学家
D.一个人能否确认识自己，对学习和生活起着极其重要的作用
“世间最美好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的朋友。”爱因斯坦的这句话启示我们与朋友相处时应该（ ）
A.在朋友需要帮助时，默默付出，不求回报
B.与朋友分享喜悦，分担忧愁
C.互相关怀，互相鼓励，互相支持
D.尊重朋友的意愿，体谅朋友的难处
有资料表明，发达国家劳动力平均受教育年限早就达到12年以上，而我国劳动力平均受教育年限为8年。由此，我们可以得到的启示是（ ）
A.劳动力平均受教育程度影响一个国家的发展水平
B.只要提高我国国民的受教育年限，我国也能成为发达国家
C.受教育于国于己都有十分重要的意义
D.受教育是个人的事，与国家无关
来到新学校，面对新同学，下列选项有利于建立良好的人际关系的是（ ）
A.陷入对小学朋友的怀念之中难以自拔
B.积极结交新同学，主动与老师成为朋友
C.等待新同学主动来与自己交往
D.积极参加集体活动，主动增进同学之间的了解
