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随着期末考试的临近,某班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2...

随着期末考试的临近,某班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学(   )

①只要竞争,不要合作

②团结协作,互相帮助,共同进步

③对自己负责,搞好自己的学习就行

④在竞争中合作,在合作中竞争

A.①②④    B.②③④    C.②④    D.①②③

 

C 【解析】 试题分析:全班同学在期末复习中互相结对子发挥“1+1>2”的效应,正是在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。可见②④符合题意;①没有正确理解合作与竞争的关系,因此错误;③项是没有集体主义精神因此错误,所以本题选C。 考点:合作与竞争 点评:本题考查合作与竞争的关系,需要掌握这一知识点,才能做对此题。  
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考点分析:
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当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为(   )

①合作是一种力量,合作就能使我们战胜一切困难

②良好的合作能创造竞争中的双赢

③具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展

④当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功

A.①②④    B.①②③    C.①②③④    D.②③④

 

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据调查,一个人事业上的成功,只有15%靠的是专业技术,另外的85%要靠沟通技巧。由此可见(   )

①人生离不开交往,交往要有技巧

②我们中学生应该把精力都用在交往上

③学会交往,广交朋友,对每个人来说都很重要

④只要善于交往,就能获得事业的成功

A.①④    B.②③    C.①③    D.③④

 

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2014年9月是我国第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”,各地各学校陆续开展了“中国梦·我的梦”主题教育活动,引导广大中小学生弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感。据此回答下列小

1.中华民族五千年来熔铸成的伟大民族精神的核心是(   )

A.爱国主义    B.集体主义    C.自强不息    D.爱好和平

2.弘扬伟大民族精神,为实现“中国梦”贡献自己的力量,我们中学生要(   )

①把“个人梦”与“中国梦”紧密结合起来

②热爱祖国的大好河山,热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心

③关心国家发展,立报国之志

④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

A.①②④    B.①②③    C.①③④    D.①②③④

 

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家,10年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给爸爸治病,黄凤用一辆铁板车推着父亲到上海、北京求医。这就是2013“最美孝心少年”黄凤的事迹。谈起未来,黄凤说她最大的心愿就是让爸爸能够慢慢好起来。“不管多难,我都要好好读书,以后还要带着爸爸读高中,读大学,有爸爸的地方就有家”。据此回答下列小

1.黄凤的事迹告诉我们(   )

A.父母生病时才需要我们的孝敬

B.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响

C.孝敬父母就要对父母百依百顺

D.孝敬父母是做人的本分,我们应从自身做起,自觉履行孝敬父母的义务

2.向“最美孝心少年”学习,孝敬自己的父母,我们应该做到的是(   )

①努力学习,积极进取

②遵纪守法,自立自强,让父母省心、放心、舒心

③理解尊重父母,和父母发生矛盾要主动道歉

④放弃学业,打工挣钱来赡养父母

A.①②④    B.①②③    C.①③④    D.②③④

 

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2014年12月4日是中国首个国家        日。(   )

A.宪法    B.艾滋病    C.公祭     D.民法

 

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