Question

学生杨坤从小就立下大志，将来要当一名优秀的科学家，但升入初中以后，他总觉得自己的能力不如其他同学。“你看王超同学反应多快，老师一提出问题，还没等说完，他就举起手来回答，而且回答得还相当精彩。” “为什么我的记忆力明显不如以前了，记东西总是丢三落四的。” “张强总是和其他同学相处得很友好，同学们都很喜欢他。”----他总是这样去想。

（1）杨坤认识自我的方法对吗？请简要分析一下原因？（3分）

（2）你认为他应该怎样正确认识自我？（4分）

Answer

（1）杨坤认识自我的方法不对。（1分）

他只看到自己的缺点，看不到自己的优点，他没有用全面的、发展的眼光看待自己，没有正确认识自己。（2分）

（2）杨坤应学会正确认识自己。

①正确认识自己的关键是实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己（1分）

②拿出勇气去突破自己，扬长避短，努力发现自己的潜能（1分）

③正确认识自己和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答。“他总觉得自己的能力不如其他同学。”这说明他只看到自己的缺点，看不到自己的优点，他没有用全面的、发展的眼光看待自己，没有正确认识自己。一个人总会有优点和缺点，也总是发展变化的，杨坤认识自我的方法是错误的，他用片面的眼光看待自己，不利于自己的成长。

（2）正确认识自己根据知识点：“正确认识自己的关键是实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，拿出勇气去突破自己，扬长避短，努力发现自己的潜能，正确认识自己和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。”来回答。

考点：本题考查正确认识自己的方法。