下面是李想同学制作的“传递正能量,践行核心价值观”读书卡片,请你帮助完成相关题目:
模范人物 | 感人事迹 | 优秀品质 |
2014年央视“最美孝心少年”吴林香 | 13岁的她逆境中始终微笑。外公外婆重病,父母离异妈妈患癌症,继父外出打工。她勇敢地扛起锄头撑起全家,早上五点起床,晚上十一点多才睡觉,成为这个破碎家庭的顶梁柱。 | A |
2014“江苏好青年” 张彦军 | 父亲经营企业失败,欠下22.4万元外债,时年19岁的他向所有债权人承诺一定替年老的父亲还清欠款。他仅靠打工,省吃俭用,一笔一笔的攒,最终还清了父亲所欠的债务。 | B |
2014“江苏好青年” 卿婷 | 她,校园发明家,南京航空航天大学研一学生,7年产生300多个创意,拥有5项专利,这些专利成果饱浸着她的汗水和心血。 | C |
(1)你认为这三位(1)模范人物身上分别具有哪些优秀品质值得我们学习?( 3分)
(2)任选其中一种优秀品质,结合所学知识谈谈我们学习这一优秀品质的理由。(3分)
九年级学生即将完成九年制义务教育,依照法律他们完全可以步入社会参加社会工作实践。某校为使学生顺利融入社会,在他们初中毕业前开展了系列活动:
活动一:“我离社会有多远”的问卷调查。由校团委组织,向全体九年级学生进行的一项调查,调查问题和数据结果见下表。
问题 | 1.主动向地震 灾区捐款捐物 | 2.自愿清理社区 卫生死角 | 3.无偿帮助孤寡 老人和儿童 |
结果 | 76.5% | 63.4% | 58.7% |
注:结果是指肯定答案数占调查对象总数的比例。
活动二:“前方有有荆棘,我要怎么办”的大讨论。由校学生会广泛征集九年级学生对未来犹豫和困惑,开辟橱窗专栏并号召全体学生共同出谋划策。
前方有荆棘 | 我要怎么办 | |
举例 | 合法权益遭受非法侵害 | 不能忍气吞声和非法报复, 应该运用法律武器阻止和制裁非法行为。 |
1 | 生活中遇到困难和挫折 |
|
2 | 工作上遇到强大的对手 |
|
注:“我要怎么办”是指不借助于外界的帮助,自我独立应对的办法。
阅读上述材料,结合课本所学知识完成下列要求:
(1)活动一中,调查结果反映了什么现象?(2分)
(2)依照活动二中的举例,完成表格中的空白部分。(6分)
民族区域自治制度是我国的( )
A.基本民族原则 B.基本民族政策 C.根本政治制度 D.基本经济制度
2012年3月,十一届全国人大五次会议以92.4%的赞成票,高票通过《中华人民共和国刑事诉讼法修正案》。材料表明全国人民代表大会具有最高( )
A.建议权 B.立法权 C.审判权 D.任免权
十七届五中全会强调,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展。之所以要坚持科学发展,是因为( )
①发展是当代中国和世界的潮流,是解决我国所有问题的关键
②这有利于彻底消除城乡差距,实现共同富裕
③这符合我国现阶段的基本国情,有利于构建社会主义和谐社会
④实现科学发展是我国现阶段的中心工作
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
晓华想向有关部门反映学校周边的环境污染问题,她可以采取的方式有( )
①给市人大代表写信说明问题
②给媒体打电话反映情况
③在市政府周围的墙壁上贴大字报
④写一份调查报告,提交给政府相关部门
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③