一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )
A.生活条件的优越 B.生活的艰辛和曲折
C.生命的价值和意义 D.生活中的快乐和悲伤
身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台,他说:我无法决定生命的长度,但可以选择生命的宽度。这说明( )
A.人类的生命最具有智慧性 B.生命的价值在于对社会的贡献
C.对挫折要不放弃生的希望 D.生命的价值在于延长生命长度
小丁的腿有残疾,你对他应该( )
①尊重他的独立人格和尊严
②与他友好相处,把他当作正常人对待
③在他需要帮助的时候,及时伸出援助之手
④既不歧视他,也不与他来往,万一他需要帮助时,自己岂不是自找麻烦
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
一伐木工人被树干压住了腿,他为求生,狠心锯下了自己的腿,从而保住了生命,你认为( )
A.这种做法不对,应等在原地,希望有人能去救他
B.他这样成了残废,还不是给家庭增加了麻烦
C.这样做很正确,人不能放弃生的希望
D.他应当等在原地,打电话求援
关于生命的理解正确的是( )
①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值 ④生命可以做到十全十美
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件,能活80——90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。这说明了
①生命是一个过程 ②一个人的生命是不可重复的
③生命属于我们只有一次 ④人的生命是非常短暂的
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④