Question

情景探究 学以致用（本题12分）

（1）情景一：市人代会召开前夕，人大代表到你所在的学校调查素质教育实施的情况。

你会：_______________________________________________。（1分）

理由：_______________________________________________。（2分）

（2）情景二：晚上，看到日本首相参拜靖国神社的新闻时，小松很愤慨，当即在网上发表了一篇博客，揭露控诉日本军国主义“购买”我钓鱼岛的行径。

面对国家的尊严、利益受到侵犯时，我们应该：                           。（1分）

理由：                                                             （2分）

（3）情境三：学校组织科技创新活动，九年级学生小明怕耽误学习，不愿意参加。

小明的正确做法：____________________________________。（1分）

理由：__________________________________  __                  （ 2分）

（4）情境四：李大爷看到新闻上启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，不禁感慨道：“现在计划生育已经不再是我国的生育政策。”

你的正确做法：__________________________________________________（1分）

理由：___________________________________________________________    （2分）

Answer

（1）情景一：

①积极反映真实情况，并提出合理化建议；（1分）

②公民有行使政治权利的自由（2分）

（2）情景二：

①挺身而出，坚决捍卫和维护国家主权和领土的完整不受侵犯。（1分）

②公民有履行维护国家安全的义务（或有强烈的社会责任感）。（2分）

（3）情境三：

①踊跃报名参加。（1分）

②参加科技创新活动可以培养创新意识，提高创新能力。（2分）

（4）情境四：劝告，说明理由；（1分）

理由：我国人口形势决定了计划生育仍是我国的基本国策，我国面临严峻的人口形势单独二胎政策启动是缓解老龄化人口压力。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）从公民的政治权利谈，积极向人大代表反映情况，这是公民依法行使自己的监督权，这是公民的政治权利，有利于尽到对国家的责任。

（2）从公民的社会责任和义务谈，面对国家的尊严、利益受到侵犯时，我们应该挺身而出，坚决捍卫和维护国家主权和领土的完整不受侵犯。这是公民具有高度社会责任感和强烈的爱国精神，是公民应履行的政治义务。

（3）从科技创新的重要性谈，小明应报名参加，中学生应能力提高自己的创新精神，培养自己的创新意识，提高自己的创新能力。

（4）要全面认识计划生育的基本国策，对李大爷讲解计划生育的基本国策和我国现阶段的国情，实行计划生育国策不会变，这是我国人口国情决定的，“单独二胎”的实行也是我国国情决定的，是为了缓解老龄化的需要。

考点：依法行使监督权、维护国家安全、科技创新、坚持计划生育的基本国策