某校八年级学生学完第四单元之后,学校组织某班学生出一期相关的板报,下面是板报的部分内容。请你参与并完成以下任务。(10分)
[偶遇佳句]
[佳句一]世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。——莱蒙特
[佳句二]良好的秩序是一切美好事物的基础。——伯克
(1)佳句一告诉我们社会生活离不开什么?(2分)
(2)佳句二说明我们应怎样自觉维护社会秩序?(3分)
(3)这些现象共同说明了什么?(2分)
[现象剖析]
(4)我们应怎样做一个负责的人呢?(3分)
阅读材料,回答问题(8分)
某校八年级学生张某受社会高消费的影响,经常上网吧、穿名牌、大把大把花钱。他从电视中看到抢劫来钱很容易,于是晚上持刀闯入本校宿舍,威胁一学生并索取钱财,猖狂时竟明抢,被抢学生看其穷凶极恶都敢怒不敢言.但他竟然以为在学校抢钱无所谓。最终张某被法院判处有期徒刑一年,并处罚金五百元。
(1)张某以为在学校抢钱无所谓说明他缺乏什么意识?(2分)
(2)张某威胁一学生并索取钱财,侵犯学生的哪两项权利?(2分)
(3)张某的行为属于什么性质行为?(2分)
(4)假如你是被抢学生中的一员,你应该怎样做?(2分)
案例分析,回答问题(9分)
某校八年级一班学生小明上课总是大声说话,干扰老师讲课和其他同学听课,一天小明在课堂上又是如此,被老师批评。小明振振有词地说:“说话是我的权利,谁都无权干涉。”
(1)小明说法的对吗?(1分)
(2)小明在行使自己权利时没有充分尊重他人的什么?(2分)
(3)权利的行使应以什么为界限?(2分)
(4)除了(2)之外,我们还应该怎样正确对待权利呢?(两点即可4分)
新闻报道,回答问题(7分)
2014年教育部工作重点:我国全面实现了免费义务教育,全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。 做好义务教育免试就近入学工作。国家不断加大对教育的投入,保障义务教育阶段所有适龄儿童、少年都能"不花钱,有学上"。
(1)材料体现了保护未成年人的哪一权利?(2分)
(2)上述权利也是公民义务,请你说明理由?(3分)
(3)规定了我国公民的基本权利和基本义务的是哪一部法律?(2分)
观察漫画,回答问题(6分)
《谦让》把图片里的谦让改成和谐
(1)漫画《谦让》中两人的言行反映出和谐社会的基础是什么?(2分)
(2)尊重他人首先意味着尊重他人的什么?(2分)
(3)在日常生活中我们应如何尊重弱者?(一点即可2分)
下列行为能够体现承担社会责任的有( )
①东东在考试前准备好自己的学习用品 ②同学们利用双休日到德惠公园捡拾垃圾
③出租车司机拒载一位突然生病的乘客 ④市民向环保举报某工厂偷排污水的行为
A.①② B.②④ C.①④ D.③④