在学习生活中，下列做法你赞成的是（ ）
A.李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书
B.东东总是丢三落四，老忘记带书
C.李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业
D.梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序
达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法是（ ）
A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车
B.主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科
C.制定学习计划，科学安排学习时间
D.偷工减料，提高学习效率
进入初中，我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习，以下同学的做法中不正确的是（ ）
A.小惠现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业
B.小利每天写作业后都要进行复习和预习
C.小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间
D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式
晓玲进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。如果你是他的好朋友，你会怎样安慰她（ ）
A.尽可能避免与老师和同学接触
B.鼓励她主动与新老师、新同学交流
C.多关心晓玲，劝她和小学熟悉的同学交往
D.认定她有心理问题，劝她去看心理医生
漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识不正确的是（ ）
A.在新学校，每位同学都能培养自己的兴趣和爱好，展示并发展自己的特长和才能
B.每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处
C.每所学校都有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹
D.其实学校都一样，都是我们学习的场所，没有任何区别
近来，某校初一级三班就流行着给同学起绰号的风气，有些同学专门研究着给其他同学起绰号，那些难听的绰号一旦落到谁的头上，谁就会背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。为此，该班召开了一次“如何对待同学之间的起绰号问题”的主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成如下任务：
（1）绰号古已有之，特别是《水浒传》中的英雄人物都有自己的绰号，请你列举一下。（至少2个）（4分）
（2）当别人给你起了不雅的绰号时，你会有怎样的感受？（2分）
（3）面对同学给他人起绰号这一问题，请你告诉他们该如何面对？（6分）
