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材料一:某校组织了一次中学生夏令营,许多学生带去了父母准备的各种各样的食品,而带...

材料一某校组织了一次中学生夏令营,许多学生带去了父母准备的各种各样的食品,而带回的是一包包脏衣服…

材料二大学生洪站辉,当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子承担了责任,在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中,他一边读书,一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。洪站辉曾被评为2005年感动中国的十大人物之一。

1从上述人物故事的对比中我们知道在生活中应树立一种什么样的品质?2分

2你打算如何培养这种品质?12分

 

(1)具有自立自强精神。(2分) (2)a要克服依赖性:b独立思考,自主做出决定:c积极实践锻炼:d树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗:e战胜自我,超越自我:f在磨砺中走向自强,从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中锻炼自己。(每点2分,共12分) 【解析】 试题分析: (1)结合材料分析,我们可以看出,材料一反应了缺乏自立自强精神,而材料二反应了自立自强精神。正反两个方面,告诉我们在生活中应树立一种自立自强精神。 (2)你打算如何培养这种品质,即如何培养自立自强精神,结合教材知识点,回答即可。 考点:本题考查正确认识自立自强精神及其培养。 点评:本题是一道材料分析题。答好本题的关键是读懂材料,认真审题,明确题意。然后运用所学知识,和教材有机的结合起来。考查学生提取材料信息的能力,理论联系实际的能力。  
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考点分析:
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1你认为同学们为什么讨厌王强?2分

2你认为王强怎样才能消除烦恼?2分

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阅读材料后请回答

(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?4分

2结合材料一,谈谈你对材料二的理解。6分

 

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A.集体荣誉要靠每一个人自觉维护

B.要悦纳自己就必须成名

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下列能够体现珍爱生命、善待生命的行为有  

①小雨买了一只小兔养了一段时间,发现很麻烦,就将它遗弃了

②小亮劝阻小明不让他践踏草坪

③小云救护了一只受伤的小鸟

④游人向动物园里的猴子乱扔食物

A.①②      B.②③      C.③④      D.①④

 

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A.他有很强的主人翁意识            B.他乐于为集体奉献自己的智慧

C.他把自己融入到了集体之中        D.他完全是爱出风头的表现

 

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