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探究小组成员设计了下面的图表,请你将①、②、③的内容及其地位(性质)填入下表:(...

探究小组成员设计了下面的图表,请你将①、②、③的内容及其地位性质填入下表:(6分

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  内容 地位(或性质) ① 人民 国家的主人 ② 人大代表 国家权力的直接行使者,人民权力的受托者和人民意志的表达者 ③ 人民代表大会 国家权力机关 【解析】 试题分析:根据上述表格,负责监督和产生行政、审判和检察机关的是各级人民代表大会,它的地位是我国的国家权力机关,所以这是①中的内容;人大代表组成各级人民代表大会,所以②的内容是人大代表,它的地位是国家权力的直接行使者,人民权力的受托者和人民意志的表达者;人大代表来自于人民,由广大人民产生,所以①的内容是人民,它是国家的主人。。 考点:深刻理解人民当家作主的基本过程。 点评: (1)学生要注意做题方法,可以采用逆推式,由已知到未知,按照③、②、①的顺序完成。 (2)要熟练掌握我国人民当家作主的具体途径,并且要知道它们各自的性质及地位。  
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考点分析:
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