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某校七年级(3)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七年级(3)班...

某校七年级(3)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七年级(3)班是我们的;出班一步,我是七年级(3)班的。”这句格言要求该班同学( 

①努力为班级和老师学习                 ②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益           ④正确认识和处理个人与集体的关系

A.①②③        B.②③④        C.①②④      D.①②③④

 

B 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对关爱集体的认识。根据教材知识,题文中的班级格言说明,作为班集体的一员,要时刻维护集体的荣誉和利益,正确处理集体利益与个人利益的关系,要有主人翁的责任感,但是我们学习是为了自己,不是为了班级和老师,所以排除①,正确答案选B 考点:关爱集体  
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考点分析:
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怀着喜悦的心情,我们踏进了中学校园,对将要生活三年的学校和班级,我们的正确态度是(  

热爱学校

今天我以学校为荣,明天学校以我为荣

一心学习,莫管他事

遵守班规校纪,为学校和班级增光添彩

A.    B.④    C.    D.

 

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某市实验中学九年级1班学习了本课后,感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解,便组成探究小组,开展探究学习活动。同学们了解到,当前全市上下正在为构建和谐城市而积极努力,他们通过各种途径搜集到近年来该市经济发展的一些数据,并动手绘制了如下表格。

某市近年来城乡居民收入的基本情况

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假如你是该探究小组成员,请结合所学知识,探究下列问题:

(1)获得以上材料的途径可能有哪些?(不少于三个途径) (3分)

(2)从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?(5分)

(3)为解决这一不和谐的问题,你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。(4分)

 

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材料一:作为全球第6个迪斯尼乐园,上海迪斯尼项目已于2011年4月破土动工,计划于5年后建成开放。“米老鼠”终于来了,但人们对“米老鼠”的争议还在继续见图一

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(1)针对外来文化进入引发的争议,有学者认为,我们既不能一味热捧,更不能焦虑、恐慌,而是应该有份自信。请问:我们应该如何正确对待外来文化?(2分)

材料二:现在,我们的不少学生,只知道西方的情人节,却不知道中国的七夕,喜欢过圣诞节,却对我国的传统节日不怎么感兴趣。就外来文化对中学生的影响程度,某媒体在调查中获得如下信息见图二见上     

(2)材料二中某媒体获得的有关信息说明了什么?(2分)

(3)要解决材料二所反映的问题,我们应该采取什么措施?(4分)

 

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2014年8月3日16时30分,云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后,党中央、国务院高度重视。习近平总书记,李克强总理分别作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。“中国,挺住!”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园,却震不垮我们的脊梁!”

(1)这里的“脊梁”指什么?(2分)(写出内涵)

(2)挺直我们的脊梁有什么重要意义?(4分)

 

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古往今来,无数中华民族的志士仁人和寻常百姓,都拥有强烈的民族文化认同感。增强民族文化认同感的意义在于(   )

可以提高民族的自豪感、责任心

可以增强民族的凝聚力

可以抵制外来文化的传入

可以增强民族团结和促进社会安定

A.①②③④        B.①②        C.①③④          D.①②④

 

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