作为未成年人，当我们的权益受到侵害时，正确的做法是（ ）
A.聚众反击，讨回公道 B.忍气吞声，少惹麻烦
C.等待时机，进行报复 D.运用智慧和法律
心理学家发现，面对考试大多数同学会感到有些紧张。学习紧张程度和学习效率的关系是“倒U形曲线”，回答下列小题。
1.对上图理解正确的是（ ）
①A处和C处说明，过低或过高程度地紧张会导致学习效率提高
②B处说明，适度紧张，学习效率高
③不同的紧张程度会产生不同的影响
④只要处于紧张状态就会提高学习效率
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.上述材料提示我们，面对考试（ ）
①紧张是正常的
②要学会调节过度紧张心理
③要避免考试焦虑
④要保持无所谓的心态
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这种现状，正确选择应是（ ）
①善于模仿，顺势而为
②明辨是非，择善而行
③理性思考，绝不盲从
④兴趣多元，跟风弄潮
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
每年的5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”，全国中小学纷纷开展应急避险教育。为此，我们青少年要（ ）
①提高安全防范意识
②掌握必要的自救知识
③一切安全问题靠学校、家庭和社会的救助
④掌握自我保护的方法和技巧
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
对宽容的理解正确的是（ ）
A.只需要包容他人，无需宽容自己
B.既要讲原则，又要讲策略
C.坚持与人为善，迁就他人的错误
D.只要将原则，不用讲策略
关于竞争的说法，正确的有（ ）
A.没有竞争就没有挫折 B.竞争是一种消极情绪
C.心理健康的人不参与竞争 D.竞争是压力，也是动力
