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在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是( ) A....

在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是  

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A.和平发展,合作共赢           B.经济升级,美丽中国

C.科教兴国,创新驱动           D.民族团结,共同繁荣

 

C 【解析】 试题分析:此题以图片的形式考查我国取得的科技成就,上面四幅图片中,“太空授课”刘洋给大家讲的是科技知识;“玉兔落月”“南极泰山站”是在进行科技考查;“袁隆平的超级稻”通过科技研究提高水稻产量,解决粮食问题。这四幅图片都与科技有关,所以属于科技创新,正确答案选C。其它不符合题意,排除。 考点:科教兴国人才强国战略;创新驱动战略 点评:学生须正确理解每幅图画所表现的主旨,然后归纳总结找到共同点。  
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考点分析:
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“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。向山下跑,看来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是  

A.遇到挫折,只有勇敢面对才有战胜它的可能

B.只要有足够的勇气,任何困难都可以克服

C.挫折本身是好事,它能使人变得更坚强

D.坚强的意志需要后天不断磨砺

 

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2014年10月10日至13日由文化部组织的第三届全国非物质文化遗产博览会在山东济南举办。在此次博览会上,非遗创意产品成果展让人耳目一新,文化创意和时尚元素的加入,让古老的非遗项目焕发出了全新的生命力。上述材料启示我们  

A.既要吸取传统文化的精华,又要剔除传统文化的糟粕

B.既要继承和发扬优秀传统文化,又要与时俱进,在实践中不断创新

C.既要增强民族文化认同感,又要直面外来文化

D.既要让中国文化走向世界,又要使世界文化进入中国

 

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面对考试,有人沉着应对;有人充满焦虑;有人不以为然。对待学习和考试的压力  

A.可以用意志控制法调节情绪,如听听音乐、练练书法

B.关键是对症下药,根据自己的身心特点和学习实际采取有针对性的调控方法

C.要注意安排好自己的学习和休息时间,养成良好的学习习惯,彻底消除学习压力

D.要正确认识和评价自己,用睡前静思这种自我观察的方法树立自信

 

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建设中国特色社会主义,必须弘扬时代精神和民族精神。时代精神和民族精神的核心分别是  

A.为人民服务、集体主义       B.爱国主义、改革创新

C.改革创新、爱国主义        D.集体主义、为人民服务

 

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“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,零点调查公司对部分城市居民家庭的幸福感进行了调查,经过整理得到以下数据。这一数据表明,提高家庭幸福感的关键是  

不同收入家庭的幸福感比较%

类别

感到幸福

感到不幸福

高收入家庭

83.79

16.21

中等收入家庭

89.81

10.19

低收入家庭

64.65

35.35

A.坚持对外开放,提升我国对外开放水平

B.坚持人民民主专政,保障人民当家作主

C.加强精神文明建设,提高民族文化素质

D.大力发展生产力,提高家庭实际收入水平

 

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试题属性

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