材料:你觉得自己和老师的关系总体上怎么样?
(1)良好的师生关系对你的成长有什么作用?(2分)
(2)结合材料,为改变与老师的关系不太融洽的局面想一些对策?(6分)
(3)列举赞美老师的名言、诗句各一句。(2分)
材料一:漫画
材料二:
材料三:我国目前已有1.67亿老年人。子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后,独守“空巢”的中老年夫妇无人照料,权益得不到应有的保护。针对上述情况,我国在新修订的老年法草案中规定,“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”,特别强调“与老年人分开居住的赡养人,要经常看望或者问候老人”。
(1)材料一的漫画中能对父母“一次性买断赡养”吗?为什么?(2分)
(2)材料二的两幅漫画分别反映了什么现象?结合两幅漫画谈谈如何孝敬父母?(4分)
(3)国家法律为什么要求子女“经常看望或者问候老人”?(4分)
阅读下边漫画,漫画反映了网络交往对象具有( )
A.间接性 B.虚拟性 C.隐蔽性 D.现实性
网络使大容量的信息得以快速传播,这一方面为我们学习知识提供了方便,另一方面又会使我们接触到大量不健康的信息。这启示我们( )
A.不要上网
B.应沉迷于网络
C.要充分发挥网络的积极作用
D.要学会抵御网络上的不良诱惑
随着互联网的快速发展,近年来网络谣言也在滋生蔓延。它不仅败坏个人名誉,给受害人造成极大的精神困扰,也损害国家形象,影响社会稳定。在净化网络,消除网络谣言的行动中,青少年不应该做的是( )
A.充分利用网络优势,做网络的主人
B.提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力
C.积极参与其中,推波助澜
D.遵守法律和道德,不制造、传播谣言
在与异性相处时我们要学会保护自己,以下对自己最好的保护是( )
A.社会的道德、法律 B.学校的纪律、守则
C. 良好的社会习俗 D.自我保护意识和方法及自律