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下面是小明日记中记录的生活片断,请你回答小明在日记中提出的问题。 日记一:×年×...

下面是小明日记中记录的生活片断,请你回答小明在日记中提出的问题。

日记一:×年×月×日

今天是开学的第一堂班会课,班主任老师要求我们班要努力建设成为一个优秀的班集体。

(1)怎样才能成为优秀的班集体呢?(6分)

日记二:×年×月×日

今天,看到这样一个视频:小象说“妈妈,我长牙了,你不为我高兴吗…… ”象妈妈却哭了。人类的贪婪购买,已夺去上百万头大象的生命。我要大声地对人类疾呼……

(2)我们要对人类说什么?(4分)

日记三:×年×月×日

今天小江没有来上学,他都请了好几天假了,据说是因为脸了长了好多青春痘,他不愿意出门。明天我和几个同学约好去看他。我要好好想想,明天去看他该说什么呢?

(3)你认为针对小江的情况小明该说些什么?(4分)

日记四:×年×月×日

今天我与同桌闹了点小矛盾,情绪很是不好,在教室里大喊大叫,还生气地把椅子摔得震天响,老师严肃地批评了我。

(4)老师为什么批评小明?(4分)

 

1)共同的目标前进的动力。各尽其能,发挥所长奉献集体。团结协作互助前行。(三点6分)(2)生命是地球上最珍贵的财富,各种生命息息相关,共生共存。我们要尊重生命,关爱生命,随意践踏地球上的生命就是在伤害人类自己。(两点4分)(3)这是正常的青春期生理现象,要用科学的方法治疗等。(4分)(4)小明发泄情绪的方式不合理,损害班级的公共财产。(4分) 【解析】 试题分析:(1)我们生活在班级中,如果没有共同的期望,各想各的,班级就像一盘散沙,我们有了共同的目标,就拥有了团结奋斗的不懈动力;班级的魅力在于我们每个人的独特性,我们每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代,所以我们要各尽所能,发挥特长,奉献集体;没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的,所以我们要团结协作,互助前行。(2)象妈妈之所以哭是因为人类不珍爱大自然中的生命,为了眼前利益,去残害动物。所以应该告诉人类:在地球的生物链中,各种生命息息相关,共生共存。我们要敬畏生命,尊重生命,关爱生命,随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,就是在伤害人类自己。(3)首先让小江明确的知道:青春期会出现一些特殊的生理现象,如长痘痘、变声等,这些都是正常的生理现象,我们应该常用温水洗脸、尽量少吃一些对皮肤有刺激的事物,睡眠要充足,保持情绪稳定,心情开朗。(4)小明因与同桌闹矛盾,产生了不良情绪,但他没有用理智加以控制,,在教室里大喊大叫,影响了其他同学的学习,把椅子摔得震天响也损害了集体的财务,所以受到老师的批评。 考点:(1)本问考查怎样创建优秀班集体。 (2)本问考查人类应该和自然界和谐共处。 (3)本问考查正确对待青春期的生理变化。 (4)本问考查要合理的调控情绪。  
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考点分析:
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以下是某班QQ群中的小明和几个同学的聊天记录。

小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨点。

小东:不会呀,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你搞定的。

小明:雕虫小技,但我感觉在班级里仍然是一个不受欢迎的人。

小雪:其实你很受欢迎的,每次大扫除,你都抢着提水、拖地,大家都愿意和你分在一组。

小明:那又怎样,我成绩不好,以后考不上大学还是没出息,还是没有用。

请你回答:

从聊天记录中我们能看到小明身上有哪些好品质值得我们学习?(2分)

小明在认识自我上出现了什么问题?(2分)

经过同学们的劝说,小明看到了自己身上的优点,找到了自信,小明是通过什么途径认识自我的?(2分)除此之外,还有哪些途径?(4分)

“我成绩不好,以后考不上大学还是没出息,还是没有用”,请你告诉小明怎样做才能让人生有出息?(4分)

 

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观察漫画,运用所学知识回答问题。

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(1)漫画说明了什么?(3分)

(2)生活中还有哪些让我们“上钩的诱饵”?(4分)

(3)怎样才能不“上钩”?(6分)

 

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不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹      雨天打雷时,立即到大树下面躲避 

不得随意食用野菌、野菜、野果子    暑假,和小伙伴们偷偷到河里游泳

A①②         B①③           C②④           D③④

 

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A应该只与父母老师交流        B不应大惊小怪这只是个别行为

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①不去“凑手”,要学会拒绝不良诱惑  ②去“凑手”,星期天就要好好放松自己

③要坚持原则,婉言谢绝             ④说服他们和自己一起玩有意义的游戏

A、①②③      B、②③④       C、①③④       D、①②④

 

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