Question

材料：我国将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。 2014年中小学安全教育日的主题为“增强安全意识，提高安全能力”。国家要求所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

（1）请结合学校实际，建议学校可以开展哪些活动来增强学生的安全意识？（至少例举三种）  （3分）

（2）中小学生安全教育日是为了保障公民的哪项基本权利？（2分）

（3）作为中小学生该怎样珍惜爱护我们的生命？（6分）

Answer

（1）安全知识讲座、“安全在心中”为主题的演讲比赛、以安全为主题的征文活动、开展各种安全演练、举办一次“珍爱生命”的图片展；

（2）生命健康权；

（3）首先，我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权；其次，我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生；最后，我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

【解析】

试题分析：

（1）增强学生的安全意识，培养学生的呵护安全的能力，是学校的一个义不容辞的责任。在日常的教学活动中，我们可以开展以下的活动，来增强学生的安全意识，如：安全知识讲座、“安全在心中”为主题的演讲比赛、以安全为主题的征文活动、开展各种安全演练、举办一次“珍爱生命”的图片展；

（2）我国非常重视保护中小学生的安全，将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”，以此来保护学生的生命健康权。所以，本问的答案为：生命健康权。

（3）我国非常重视保护中小学生的安全，通过法律保护学生的生命健康不受侵犯。所以中小学生要树立法律意识；对生命的珍惜爱护，还应该通过自身的意识的增强和能力的提升来实现；同时也要呵护他人的生命健康。所以，答案为：首先，我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权；其次，我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生；最后，我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

考点：

（1）本问考查开展活动，增强学生的安全意识。

（2）本问考查国家保护学生的生命健康权。

（3）本问考查中小学生珍惜爱护我们的生命的表现。