近两年党的群众路线教育实践活动以“为民、务实、清廉”为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。（ ）
①体现党始终坚持“三个代表”重要思想
②保障人民当家作主
③有助于改进党和政府工作
④说明我国的一切权力属于共产党
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
根据世界卫生组织的最新数据，全球 疫情已经导致超过4000多人身亡，逾8000人感染，且以每3到4周翻一番的速度扩散，其中西非受到的影响最为严重。据外媒10月10日报道，随着疫情在西非持续蔓延，美国、欧洲都出现确诊病例，世界各国进一步加强了应对该疫情的防控措施。（ ）
A.登革热 B.甲型H1N1流感 C.猩红热 D.埃博拉
2014年9月30日，中国迎来首个“ ”。党和国家领导人上午10时同首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，表达缅怀追思。（ ）
A.烈士纪念日 B.抗日战争胜利纪念日
C.南京大屠杀死难者国家公祭日 D.英雄纪念日
好的学习方法能让我们终身受益，下面是小明常用的方法，请与他一起完成相关问题。
[用事例诠释知识]“挫折也是财富”“发展是硬道理”“维护和平是实现发展的必要前提”
（1）选择上述其中的一个观点，列举一个生活中符合这一观点的实例。
[用知识分析事例]2015年月9日，被誉为“中国氢弹之父”的于敏获得2014年度国家最高科学技术奖。于敏曾为我国核武器研究而抛家舍业、隐姓埋名三十年之久。氢弹研究过程十分复杂，当时设备又十分差，他们用计算尺废寝忘食地计算出庞大的数据。氢弹研制没有现成经验，他们在一张白纸上实现了一个个重大突破。他极力反对别人称其为“中国氢弹之父”，他说：“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，必须精诚团结，密切合作。”
（2）运用所学知识简要分析于敏的感人事迹。（9分）
[用知识解决问题]工业经济时代和知识经济时代的人才需求比较
内容 时期 | 工业经济时代 | 知识经济时代 |
人才需求特点 | 知识专业化 | 知识综合化 |
标准化、团队精神 | 个性化、团队精神 | |
强调权威、服从性思维 | 强调创新、批判性思维 | |
…… | …… |
（3）依据上述材料，谈谈青少年应如何迎接未来社会对人才需求的挑战。（6分）
某校学习小组围绕十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》开展探究活动，同学们搜集了如下信息，请你参与其中，完成相关问题。
信息一：依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。实现这个总目标，必须坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。
（1）实现依法治国的总目标为什么必须坚持中国共产党的领导？（6分）
信息二：《决定》提出建立宪法宣誓制度，强调凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。宪法宣誓不仅仅是一种仪式，更是向人民作出的郑重承诺。
（2）简述实施宪法宣誓制度的重要意义？（6分）
信息三：“法者，治之端也。”今日中国，法制正在成为国家治理理念、社会共同信仰，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
（3）青少年应怎样树立法治信仰？（3分）
