Question

人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。为了培养学生责任意识，某校八年级（2）班就“我与责任”为题，积极开展了探究活动，让我们一起参与其中。

第一小组同学在网上看到了这样一则新闻：2014年11月8日 ，株洲T2路公交司机唐迪生驾驶中突发心肌梗死，脸上冒汗，胸闷心悸， 在急救的黄金10分钟里，他强忍病痛，最终选择的是履行自己的职责，有条不紊地停稳车辆、拉好手刹，并疏导乘客安全地下车换乘，乘客全部安全下车后，他倒在车厢里，后来抢救无效，遗憾离世。

（1）请运用所学知识，谈谈好司机唐迪生的壮举给我们哪些启示？（4分）

第二小组同学还通过对本校部分学生进行问卷调查，了解到如下信息：

履行责任	情   况    统     计
从未履行过	偶尔履行	多次履行
对家庭	60%	10%	30%
对学校	50%	40%	10%
对社会	95%	5%	0%

（2）分析以上信息，你认为被调查的大部分学生身上存在什么问题？（2分）

（3）请分别从学生自身、学校、家庭三个角度谈谈怎样解决第二小组同学在调查中发现的问题？（6分）

Answer

（1）我们勇于承担责任，树立高度的社会责任感；对他人、社会负责，做一个负责任的公民；富有爱心，关爱他人；应该磨砺坚强的意志；懂得生命的意义在于对他人、对社会有所奉献；应该尊重生命，呵护生命，用生命拯救生命；尊重他人的生命健康权； 关心社会，亲近社会，自觉服务社会等。（符合题意1点2分，共4分）

（2）缺乏责任意识（2分）

（3）学生：树立责任意识；用实际行动培养责任心如随手捡起地上的垃圾、随手关水龙头、随手关灯等；

学校：加强宣传教育，表扬负责任的同学，鞭策不负责任的同学；组织学生参加各种社会实践活动，努力提高学生的能力，使他们具备负责任的本领；改变评价标准，把学生是否有责任意识和责任能力作为一项评价学生素质的重要指标等；

家庭：要有意识地加强对子女的社会责任意识教育，让子女在家中承担一些力所能及的家务劳动，使他们对家庭负责，对社会负责；家长的言行是子女模仿的对象，家长要做好模范带头作用等。（从三个角度分别答出一点给2分，共6分,其他言之有理即可得分）

【解析】

试题分析：

（1）谈好司机唐迪生的壮举给我们的启示，首先需要我们知道，当司机唐迪生突发急病，他没有慌乱，没有考虑到个人的安危，而是先想到了一车乘客的安全，这是他的职责使然。从而我们可以看出，唐迪生是一个忠实履行责任的典范，我们要学习他的这种负责任的精神。通过第二小组同学的问卷调查，我们可以看出，现在的部分中学生缺乏对家庭、对学校、对社会的责任。所以，学习唐迪生的行为，就要承担起对家庭、对学校、对社会的责任，所以本问的答案就应为：我们勇于承担责任，树立高度的社会责任感；对他人、社会负责，做一个负责任的公民；富有爱心，关爱他人；应该磨砺坚强的意志；懂得生命的意义在于对他人、对社会有所奉献；应该尊重生命，呵护生命，用生命拯救生命；尊重他人的生命健康权； 关心社会，亲近社会，自觉服务社会等。

（2）通过对部分中学生的调查，关键字“从未履行过”、“ 偶尔履行”等看出，中学生缺乏责任意识。所以本问的答案就是缺乏责任意识。

（3）分别从学生自身、学校、家庭三个角度谈谈解决第二小组同学在调查中发现的问题的解决途径，其实就是在告诉学生，培养学生的责任意识，要从现在做起，从日常生活的点滴小事做起，具体体现为：学生：树立责任意识；用实际行动培养责任心如随手捡起地上的垃圾、随手关水龙头、随手关灯等；

学校：加强宣传教育，表扬负责任的同学，鞭策不负责任的同学；组织学生参加各种社会实践活动，努力提高学生的能力，使他们具备负责任的本领；改变评价标准，把学生是否有责任意识和责任能力作为一项评价学生素质的重要指标等；

家庭：要有意识地加强对子女的社会责任意识教育，让子女在家中承担一些力所能及的家务劳动，使他们对家庭负责，对社会负责；家长的言行是子女模仿的对象，家长要做好模范带头作用等。

考点：

（1）本问考查青少年对家庭、对学校、对社会的责任意识。

（2）本问考查青少年对责任意识的认同。

（3）本问考查从学生的日常生活中培养学生对自己、对学校、对家庭的责任意识。