日记片段三:升入中学学习已经两周多了,我感觉中学学习变化很大,学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……我担心自己的成绩,心里很困惑,我该怎么办?
(1)孟杰遇到了什么问题?(3分)
(2)请你运用思想品德课所学知识告诉他应该怎么办?(6分)
日记片段二:9月10日,教师节。今天我给老师送去了自己精心制作的手工贺卡,看到老师高兴的样子,一句“谢谢”,让我感受到了老师的平易近人、和蔼可亲。校团委在这天也开展了“尊师重教,共建和谐校园”为主题的活动,活动中学校把融洽的师生关系作为和谐校园建设的重要内容。
(1)请你说说你心目中和谐的师生关系是什么样的? (5分)
(2)发扬尊敬老师的优良传统,我们中学生应该做出那些具体行动?(6分)
日记片段一:金秋九月,我来到了新学校,开始了新的生活——初中生活,进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我开启奇妙的知识之门,同时在新学校新班级,我结交了许多新朋友,在老师的教育帮助下,将共同创建一个优秀的班集体。
(1)请你给孟杰描绘一下优秀的班集体应该是怎样的?(4分)
(2)请运用所学知识与孟杰交流:怎样才能创建一个优秀的班集体?(9分)
数学课上,老师在讲解一道题时出了差错,如果当时你在听课,会采取下列哪种做法( )
A.相信老师是对的,可能是自己理解错了,继续听课
B.和周围同学窃窃私语,并对老师指指点点
C.在座位上大声叫嚷老师讲错了
D.先举手得到允许后站起来指出老师解题中的不当之处,并说明自己的解题方法与老师探讨
语文课上王老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇的下列做法正确的是( )
A.选择一个恰当的时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅
B.有意疏远老师,避免发生冲突
C.上语文课时不再认真听讲,也不完成作业
D.对老师怀恨在心,从此以后在课堂上故意与老师作对
“金无足赤、人无完人”、“水至清则无鱼,人至察则无徒”。这些人生哲理告诉我们,在交友过程中应该( )
A.以宽容的态度对待朋友
B.只看朋友的优点,不看朋友的缺点
C.对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼
D.什么样的人都可以做朋友