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日记片段三:升入中学学习已经两周多了,我感觉中学学习变化很大,学习科目多,作业多...

日记片段三升入中学学习已经两周多了,我感觉中学学习变化很大,学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……我担心自己的成绩,心里很困惑,我该怎么办?

(1)孟杰遇到了什么问题?3分

(2)请你运用思想品德课所学知识告诉他应该怎么办?6分

 

(1)从心里上认可和接受,如果感到某些不适应,就要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新环境; (2)确立新的目标,迎接新的生活挑战。加强对自我的管理,克服依赖心理(一个要点2分,共计6分) 【解析】 试题分析:认真阅读材料,分析其中反映的信息,可知孟杰不适应新的学习生活,产生了困惑;然后回归课本,运用课本所学知识做自己学习的管理者(学会自主学习 ;提高学习效率;科学安排时间)多角度作答。 考点:本题考查做自己学习的管理者  
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考点分析:
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日记片段二9月10日,教师节。今天我给老师送去了自己精心制作的手工贺卡,看到老师高兴的样子,一句“谢谢”,让我感受到了老师的平易近人、和蔼可亲。校团委在这天也开展了“尊师重教,共建和谐校园”为主题的活动,活动中学校把融洽的师生关系作为和谐校园建设的重要内容。

1请你说说你心目中和谐的师生关系是什么样的? 5分

2发扬尊敬老师的优良传统,我们中学生应该做出那些具体行动?6分

 

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1请你给孟杰描绘一下优秀的班集体应该是怎样的?4分

2请运用所学知识与孟杰交流怎样才能创建一个优秀的班集体?9分

 

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A.相信老师是对的,可能是自己理解错了,继续听课

B.和周围同学窃窃私语,并对老师指指点点

C.在座位上大声叫嚷老师讲错了

D.先举手得到允许后站起来指出老师解题中的不当之处,并说明自己的解题方法与老师探讨

 

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A.选择一个恰当的时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅

B.有意疏远老师,避免发生冲突

C.上语文课时不再认真听讲,也不完成作业

D.对老师怀恨在心,从此以后在课堂上故意与老师作对

 

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A.以宽容的态度对待朋友

B.只看朋友的优点,不看朋友的缺点

C.对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼

D.什么样的人都可以做朋友

 

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