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近年来,公平已成为社会的共同期盼和呼声,引起党和政府的高度重视。下列举措体现公平...

近年来,公平已成为社会的共同期盼和呼声,引起党和政府的高度重视。下列举措体现公平要求的是 

①完善城乡最低生活保障制度

②加大教育资源向中西部和农村倾斜

③建立和完善城乡居民大病保险制度

④改革收入分配制度,实现均等分配

A.①②③   B.①②④  C.①③④   D.②③④

 

A 【解析】 试题分析:完善城乡最低生活保障制度就是让每个人都能充分享受到改革发展的成果,这是公平的做法,加大教育资源向中西部和农村倾斜,这是为了保障贫困地区公民的受教育权,是公平的做法,建立和完善城乡居民大病保险制度,体现了城乡居民是平等的,也是公平的做法,所以①②③是正确的,④是错误的,均等分配是错误的,我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存,在分配过程中,反对平均主义,排除,故选A。 考点:本题考查公平的制度。  
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考点分析:
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杭州市图书馆从2003年开始,允许乞讨和拾荒者入内阅读,已有10多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是( 

①公民享有广泛的权利  ②社会需要公平

③公民平等地享有权利  ④法律具有强制性

A.①④       B.②③      C.①②③       D.①③④

 

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李克强总理有过这样的比喻政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路管好红绿灯,就是要讲规则。关于公平,下列认识正确的是 

社会公平对社会的稳定发展具有重要意义

社会公平对个人的发展没有任何意义

增强规则意识,才能更好地维护公平

公平就是让人人拥有相同的权利和机会

A.①②     B.②③ C.①③     D.②④

 

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搞好人生规划  共筑美好未来(14分)

作为三年级的学生每个人都面临着考试的压力面临着对未来升学甚至职业的选择。下面就是与此相关的信息:

信息一小明通过QQ信箱好朋友小华写了这样一封信:我是一位即将初中毕业的学生,由于平时不努力,学习成绩很不理想,我想去读职业学校,将来上职业大学学会自己感兴趣的一项技能,照样可以找到理想的工作;而爸爸妈妈的设想是,如果我考不上高中,就让我异地复读一年,明年考重点高中;我的许多同学却建议我外出打工,闯荡人生。我这几天心里特别乱,不知如何选择,请您帮帮我好吗?……

1如果你是小华请你综合运用所学知识给小明回一封信。8分,可只列出要点,不展开

信息二在某校年级组织的一次“面对即将到来的毕业你想选择哪一条路的问卷调查中有70%左右的学生选择了"上普通高中然后上大学",有22%左右的学生选择了上职业学校然后上大学”,有8%左右的学生选择了上职业学校然后就业。为此,学校通过主题班会,开展如何正确确立目标,认识人才、成才、职业、择业的讨论。

2请你运用所学知识,就讨论的主题谈谈你的看法。(6分)

 

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建设创新国家·参与世界竞争(12分)

阿里巴巴集团由马云为首的18人,于1999年在中国杭州创立。2014年的9月19日正式在纽约交易所上市,成为有史以来世界上最大的IPO(首次公开募股是指一家企业或公司(股份有限公司)第一次将它的股份向公众出售)。阿里巴巴成为全球最大的电子商务公司,它改变了互联网格局,建立起了一个立足全球的互联网帝国,改变了传统的生意方式,向传统金融业发起了有力挑战。阿里巴巴通过互联网创造公平的竞争环境,让小企业通过创新与科技扩展业务,并在参与国内或全球市场竞争时处于更有利的位置。

(1)“阿里巴巴通过互联网改变了传统的生意方式,向传统金融业发起了有力挑战”体现了当今世界的什么特征?(2分)

(2)“阿里巴巴的做法”给我们带来了哪些启示? (10分)(提示:从企业、国家、青少年三个角度来答)

 

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分析雾霾天气·探究解决办法(18分)

材料一这几年,每到秋冬,我国中东部地区不时会遇到雾霾天气。“世界上最远的距离,是牵着你的手,却看不见你的脸”……各类关于雾霾的段子近期广为流传。

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材料二为迎接APEC会议召开,有关部门采取了汽车限行、企业限产或停产、停止施工等多种措施,终于在2014年11月初让首都居民看到了澄澈的蓝天,有网民戏称之为“APEC蓝”。在11月10日晚举行的APEC欢迎宴会上,国家主席习近平在谈及北京天气时也提到了“APEC蓝”。他表示:“有人说,现在北京的蓝天是APEC蓝,美好而短暂,但我希望并相信通过不懈的努力,‘APEC蓝’能够保持下去。”

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某校九年级(1)班决定以分组研究的形式开展实践性学习:

[确定课题]提出问题是解决问题的先导,请你以“雾霾天气”为关键词提出两个自己感兴趣的问题(4分)

(1)问题一:                                                                

问题二:                                                                     

[制定方案]我准备这样来探索解决问题:(至少写出两种解决问题的具体途径)(4分)

(2)                                                                     

[成果交流]在班里召开的成果交流会上,同学们纷纷展示自己小组的调查研究成果。

(3)雄鹰小组:造成雾霾天气的人为因素有:工业排出的废气、汽车排出的尾气、建筑工地的扬尘。

小虎小组:雾霾是灾害性天气,对交通运输、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾霾还会造成空气质量下降,影响生态环境,给人体健康带来较大危害。

鲸鱼小组:“APEC蓝”形成的主要原因是:                                        

给我们的启示是:                                                                (4分)

[落实行动]成果交流会后的一天早上:小明爸爸由于担心雾霾影响小明健康,一面抱怨着空气差,一面打算开自家车接送小明上学。但小明认为,汽车尾气排放会加剧空气污染。为此,父子俩争执不下。

(4)如果你是小明,你准备选择哪种方式上学?并回答你选择的理由。(6分)

 

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