Question

观察社会现象，深度思考问题

材料一：某研究生2012年的收入所得表

获得方式	国有科研单位	从国有科研单位获得的养老金	私营企业兼职	技术转让	购买股票分红
收入	年薪6万	1万	年薪2万	3万	2.5万

材料二：目前，我国10%的富裕家庭占城市居民全部财产的45%，而最低收入10%的家庭其财产总额占全部居民财产的1.4%。20%的高收入和20%低收入户的倍数也在不断增大，在城镇是8.9倍，农村是6.7倍，平均在7到8倍左右。现在的收入结构中，我国低收入和中等偏下收入群体合计占总人数的64.30%。

（1）从材料一中你读取了怎样了信息？（4分）

（2）材料二反映了我国存在的哪一个问题？（2分）

（3）请结合当地实际，对解决上述问题提出自己的建议。（8分）

Answer

（1）我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；我国坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的分配原则。

（2）收入差距大。

（3）①坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，增加社会财富和收入；

②坚持按劳分配为主体，多种分配文化并存的分配制度；

③确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则；

④加大对低收入者的扶持力度，缩小收入差距；

⑤完善社会保障制度；

⑥通过税收调节个人收入。

【解析】

试题分析：

（1）从关键字“获得方式”、“国有私营经济”、“购买股票分红”，看出：我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；我国坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的分配原则。

（2）材料二反映了我国存在的问题，我们抓住关键字“高收入”、“低收入”等，反映了目前存在的收入差距问题，所以答案为：收入差距大。

（3）解决贫富差距问题，需要不断完善和坚持现行的经济制度和分配制度、分配原则，采取具体的措施，缩小差距实现共同富裕。答案：①坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，增加社会财富和收入；②坚持按劳分配为主体，多种分配文化并存的分配制度；③确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则；④加大对低收入者的扶持力度，缩小收入差距；⑤完善社会保障制度；⑥通过税收调节个人收入。

考点：

（1）本问考查我国现阶段的经济制度。

（2）本问考查目前存在的收入差距问题。

（3）本问考查实现共同富裕的具体做法。