教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于（ ）
A.完全消除各民族之间的差异和发展程度的不均衡
B.各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
C.改变我国“大杂居、小聚居、交错居住”的民族分布特点
D.我国少数民族保留自己语言文字和传承一切民间习俗
经济总量跃居世界第二、城镇化率过半、覆盖13亿人的社会保障体系初步形成……30多年的巨变背后，当代中国的最大国情、最大实际都未变。当代中国最基本的国情是（ ）
A.社会主义现代化建设的各方面存在矛盾
B.我国改革开放以来取得举世瞩目的成就
C.我国所要建设的是中国特色社会主义
D.我国目前还处在社会主义的初级阶段
现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（ ）
A.集体的力量取决于人数的多少
B.任何个人的影响都是微不足道的
C.团结合作能提升集体的战斗力
D.集体利益和个人利益是相互对立的
2014年6月10日上午9时许，湖北省潜江市浩口三小六（3） 班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明
①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价
②我们不应该承担那些没有任何回报的责任
③不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现
④要认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
在家里，我是孩子，要孝敬父母；在马路上，我是行人，要遵守交通规则；在公园里，我是游客，要爱护花草树木……这些事例说明（ ）
A.及时纠正自己的过失，是负责任的表现
B.承担责任是自立自强、走向成熟的表现
C.随着场境的变化，我们不断变换角色，承担不同的责任
D.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的
党的十八大首次用24个字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容。其中，社会层面的价值取向是（ ）
A.富强、民主、文明、和谐 B.正义、人权、博爱、责任
C.爱国、敬业、诚信、友善 D.自由、平等、公正、法治
