80后男孩张明为了父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”，用实际行动表达了自己的孝心。孝敬父母是（ ）
①我们享有的权利 ②我们应尽的义务
③做人的基本要求 ④中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与 的关系。
A.祖父母 B.外祖父母 C.父母 D.兄弟姐妹
（12分）
【参与扶贫】漫漫扶贫路，拳拳为民情，让我们一起关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作。
材料一：2014年8月1日，《国务院关于同意设立“扶贫日”的批复》【国函〔2014〕97号】明确，自2014年起，将每年的10月17日设立为扶贫日。
材料二：据悉，改革开放以来，我国扶贫开发取得了举世瞩目的成就，提前完成联合国千年发展目标，为世界减贫事业做出积极贡献。三十多年来，中国共有6亿多人摆脱了贫困，改革开放30多年的进程，就是中国大规模、有计划、有组织扶贫开发取得巨大成就的过程，也是改革开放发展的成果惠及全体人民的进程。但按照国家的标准，到2013年底我国还有8200多万贫困人口，如果参考国际标准，还有两亿多贫困人口，我们大部分贫困人口集中分布在生产生活条件比较差、自然灾害多、基础设施落后的连片特困地区，不仅收入水平低，一些地方还面临着吃水、行路、用电、上学、就医、贷款等诸多困难。
（1）改革开放三十多年来的扶贫过程和成就充分证明了什么？
（2）请结合材料二，简要说明我国设立“扶贫日”有何现实意义？
（10分）[榜样引领]
榜样的力量是无穷的，请我们一起来感受身边榜样的力量。
2014年10月16日，广州举行了一场“中国第一颗原子弹爆炸成功50周年”纪念活动，21名50年前参加了第一颗原子弹研究工作的年过花甲的老兵们，在活动中重逢，他们曾经签订协议“上不传父母，下不告妻儿”，对研究工作保密了整整50年！
“一不怕苦，二不怕死，要当好中国第一代核试验人员!”就是揣着这样的激情，这些当年才二十多岁的青春学子，义无反顾地走进那片大戈壁。他们在荒漠上搭帐篷，修道路，筑工事，布设试验效应设备。面对戈壁滩的干燥缺水、缺粮、沙尘暴和无处不在而又无影无踪的辐射，大家都有一种光荣感和使命感，没有人会害怕和退缩。
请结合所学的承担社会责任和弘扬民族精神等有关知识，谈谈你从原子老兵身上获得的启示。
（14分）[学以致用]
理论联系实际，学以致用是思想品德课的一大特点，请我们一起为活学活用的同学们喝彩。
今年12月，我区某中学九年级（1）班的同学在学习《依法参与政治生活》这一内容后，针对学校被大量非法排污小工厂包围，长期遭受毒气侵害的问题，积极向区环保部门反映情况和向南方都市报等媒体曝光，引起区委、区政府的高度重视，从而揭开了在全区排查、整治学校周边非法排污工厂的序幕。
相关链接：《中华人民共和国宪法》第四十一条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。”
《中华人民共和国环保法》第五十七条规定：公民、法人和其他组织发现任何单位和个人有污染环境和破坏生态行为的，有权向环境保护主管部门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门举报。
（1）我知道：为什么这些同学的做法值得我们喝彩？
（2）我建议：为改变这种“毒气”围“校”的现状，请分别从法律、科技的角度向区政府各提一条可行性建议。
（12分）
[解读法治]下面是我区某校开展公民法制教育实践活动中，同学们为制作法制宣传板报所收集的相关信息，请你一起参与解读，分享收获：
信息一：2014年10月20日至23日，党的十八届四中全会在北京召开，会议首次以依法治国为主题，审议并通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的决定》。全会提出，全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
信息二：2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。
信息三：在首个“国家宪法日”来临之际，“京报调查”（新京报与优数咨询联合推出）展开的调查显示如下：
（1）结合上述材料和所学知识，简要分析设立国家宪法日的必要性？
（2）结合信息三，谈谈我们青少年应该如何增强宪法意识？
