实现全面建设小康社会奋斗目标提出了的新要求:建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式;循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升;主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善;生态文明观念在全社会牢固树立这是中共首次把“生态文明”写进党代会政治报告
请结合上述材料,探究下列问题:
(1)建设生态文明与我国实施的什么发展战略有关?(2分)
(2)请你拟订两条宣传生态文明建设的标语(2分)
(3)你认为我国该怎样进行生态文明建设?(6分)
(4)在生态文明建设中,我们青少年可以做些什么?(4分)
材料一:在亚洲,中国、韩国和越南都有过春节的习俗,但三国春节的标志性习俗却各不相同:中国是对联、爆竹、饺子;韩国是祭拜祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉而每年的12月25日是西方国家传统的圣诞节,如中国商家们则都把自己的店面布置成圣诞节的雪景、圣诞老人骑雪橇等画面,一些大企业、大酒店外墙的巨大“圣诞快乐”条幅等以各种形式过圣诞节
材料二:广东省有关部门举办的“我们的家园——广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓,广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号
请结合上述材料,完成下列问题:
(1)材料一、二分别说明了什么了(4分)
(2)材料二中广东省的做法有什么意义?(4分)
(3)结合上述材料我们如何正确处理民族文化与外来文化之间的关系?(4分)
甲:人民代表大会是我国最高权力机关,人大代表是国家的主人
乙:人民是国家的主人,可以直接参与国家管理
请你对甲乙两人的观点进行评析!
袁隆平是一位视科学为生命的人,为了杂交水稻事业,他几十年如一日,矢志不移,默默奉献;他注重实践始终坚信真正的权威来自实践;他甘为人梯注重培养杂交水稻科研人才,将团结协作看作是打开成功之门的钥匙,他的杂交水稻还被推广到全球30多个国家和地区,被誉为“杂交水稻之父”
结合上述材料谈谈我们中学生如何报效祖国,奉献社会?
“要不要参加社会实践活动”九年级(2)班的同学对此分歧很大,你认为下列观点错误的有( )
A.社会实践活动是我们了解社会,磨砺意志,增强本领的重要途径,要积极参加
B.要少参加,社会实践活动太浪费时间
C.要根据自身情况,积极参加社会实践活动
D.要积极参与,因为在社会实践中,自己的各方面素质都会得到提高
在学习了第十二课《倾力奉献社会》后,九年级(1)班同学围绕“个人前途与国家命运”展开了热烈讨论下列观点你认为错误的有( )
A.个人命运与国家命运息息相关,国家命运决定个人命运
B.个人的前途和命运总是与国家兴衰、民族的荣辱联系在一起的
C.个人命运决定国家命运,只有个人得以发展,国家才能发展
D.国家、民族濒临灭亡边缘,个人的生存都难以保障,前途更无从谈起