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自强不息精神反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力,成为鞭策中华儿...

自强不息精神反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。下列选项能够体现自强不息精神的有(   )

①孜孜不倦、持之以恒        ②上善若水、厚德载物

③明公灭私、天下为公        ④锲而不舍、金石可镂

A.①②        B.②③        C.①④        D.③④

 

C 【解析】 试题分析:孜孜不倦,意为勤奋努力,指工作或学习勤奋不知疲倦;持之以恒,谓有恒心,持续不间断,老是那么一股劲地进行。上善若水意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。 厚德载物意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才;明公灭私、天下为公现指出以公心而去掉个人的私情或恩怨;锲而不舍、金石可镂引申义为:只要坚持不懈的努力,即使再难的事情也可以做到。所以能够体现自强不息精神的是C 考点:自强不息的作用  
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考点分析:
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实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全党和全国人民的夙愿与共同追求。实现中国梦一靠“中国道路”,二靠“中国精神”。“中国道路”——中国梦的必由之路“中国精神”——中国梦的强大动力。据此回答以下问题。

中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。下列选项中关于民族精神表述正确的有(   )

①民族精神是民族文化最本质、最集中的表现

②民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱

③弘扬和传承民族精神是建设先进文化的中心环节

④民族精神具有时代性,随着时代的变化不断丰富其内涵

A.①②③       B.①②④      C.①③④     D.②③④

【小题 2】要实现“中国梦”,必须走“中国道路”。“中国道路”是指( 

A.改革开放道路 B.中华民族复兴道路

C.自我革新道路   D.中国特色社会主义道路

 

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2014年3月26日,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,分小学低年级、小学高年级、初中、高中、大学等学段,有序推进中华优秀传统文化教育。对待中华传统文化,中学生应该( 

①学习和继承中华优秀传统文化,做优秀传统文化的传播者、弘扬者

②坚持本民族优秀传统文化,拒绝外来文化

③宣传中华优秀传统文化,让世界了解中华民族源远流长、博大精深的文化

④结合时代发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容

A.①②③       B.①②④      C.①③④     D.②③④

 

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习近平强调,走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。为学习实践总书记的讲话精神,某校决定开展“美丽中国梦”征文活动。请你参与其中,并完成下列各题:

对这一征文主题我们用九年级学生的视角来审视,会发现它涉及十八大关于中国特色社会主义的总体布局问题,同时还要求我们必须清楚,美丽中国应该是科学发展的中国,是生态文明的中国,是可持续发展的中国,铸就“美丽中国梦”,要求我们必须认识和理解国家的相关政策,并付诸行动。

根据所学知识回答:

(1)十八大关于中国特色社会主义的总体布局包括哪些内容?(2分)

(2)建设生态文明的中国是“美丽中国梦”的应有之义。建设生态文明是基于我国怎样的实际所做出的必然选择?(6分)实现生态文明,要求我们在经济社会发展过程中必须坚持怎样的发展战略?(2分)

(3)为实施好第(2)问中所提发展战略,国家制定了哪些基本国策?(2分)在生态文明建设方面中学生能有哪些作为?(4分)

 

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我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入比较表

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1上述图表说明了什么?4分

2结合所学知识分析图表数据变化的原因。6分

 

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在中国共产党成立93周年之际,2014年6月30日,习近平在主持中央政治局学习时发表了讲话。习近平强调,93年来,我们党团结带领全国各族人民,经过艰巨卓绝的斗争,取得了革命、建设、改革的伟大成就,使中华民族的命运发生了历史性变化,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。实践证明,我们党是一个坚持科学理论武装、先进性特征鲜明的党,是一个一切为了人民、全心全意为人民服务的党,是一个经受得住各种风险考验、不断成熟自信的党,始终是领导全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的核心力量。

1我们党在我国社会主义革命和建设事业历程中起到什么作用?2分

2中国共产党为什么能够起到这种作用?9分

 

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