有一位哲学家说过“世界上没有完全相同的树叶”，其实世界上的人也是独一无二的，有自己的独特性。人的生命的独特性表现在（ ）
①人的个性品质是独特的
②人的人生道路和人生经历具有独特性
③实现自身价值的途径和方式是独特的
④每个人都可以特立独行，为所欲为
A.①②③ Ｂ.①③④ Ｃ.①②④ Ｄ.①②③④
地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，人类和其他生命之间应该是（ ）
A.消灭部分生命，扩大自己的生存空间
B.与其他生命相互排挤，相互竞争
C.人类是地球上最强大的，可以随意处置其他生命
D.与其他生命相互尊重，相互关爱
李强说：“小时候，看见蝙蝠在夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力差，但他有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的频率最高可达每秒12万次。”这一事例说明（ ）
①只有通过学习，才能逐渐了解世界奥妙
②通过学习，我们可以从无知走向有知，从知之甚少到知之更多
③我们掌握的所有知识，都是从学校学到
④自然课最重要，它可以使我们知道我们不知道的一切问题
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
进入初中，我们的学习具有的新特点是（ ）
A.学习的内容全部是新的
B.新的老师教给我们知识
C.我们在新的学习环境中
D.在课堂上学习更多的知识，并运用已获得的知识和能力，学习课堂上学不到的知识
据报道，在广东仅广州一天的蛇交易量就达10吨，把野生动物作为餐桌上的佳肴，能吃上野生动物甚至成了一些地方人们身份的象征，对此你的态度是（ ）
①吃野生动物是个人的事，别人无可厚非
②每种生命都有其存在的价值和意义，生命需要关爱
③生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，野生动物是人类的朋友
④如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤的还是人类
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
我们要关爱地球上的一切生命，特别是关爱和呵护珍稀野生动植物，因为它们（ ）
A.是地球上的宝贝和人类的主人
B.可以保护人类免受伤害
C.是与我们同住在地球家园的朋友
D.可以变为财富供人类享用
