张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于人际关系作用的说法中，你认为不正确的是（ ）
A.良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境
B.同学之间互帮互助，能促使学习更快地进步
C.与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助
D.和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告
团结协作、共创优秀班集体
近日，我校7年级和8年级组织19班共1000多名中学生分别到洛江和安溪学生实践基地，开展拔河、野炊、文艺汇演等秋季实践营活动，以激发同学们的团队合作精神，强化拼搏创新意识，陶怡情操。
（1）上述材料说明了什么？
（2）为了让班级体在本次实践活动中更具有战斗力，请你为班级设计一个口号。
（3）这对于我们创建优秀班集体有何启示？
（4）参加完本次社会实践，你的收获肯定颇多，为了让我们班集体更具有凝聚力，创建一个文明、优秀的班级体，请你提几条合理化建议。（至少三条）
调节情绪、战胜挫折
2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生……美丽的上海，一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。为了对遭遇踩踏的伤员和失去亲人的人们进行有效的心理救援，上海某心理咨询中心拟制作一个应急手册，邀请你共同完成：
（1）遭遇踩踏事件的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪？不同的情绪对个人会产生什么样的影响？（4%）
（2）结合教材，联系实际谈谈因踩踏事件受伤的人如何才能走出情绪的阴霾？
挖掘潜能、塑造自我新形象
材料一：小明说——我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜父母给我的长相十分一般，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。我为此而感到烦恼……
材料二：08年7月27日，“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名成员成功登上了海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰，更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说：“我们发挥了最大的潜能，最终登峰成功。”
青春的你，如何让自己的生命更加精彩，需要学会不断挖掘潜能，实现自我完善。
（1）走进中学，也就是走进了青春期，你会发现自己每天都在变。日新又新我常新，该怎样正确认识崭新的自我？
（2）“人无完人、金无足赤”每个人都不是完美的，为了使自己更加完美，我们应如何完善自我？
（3）青春拥有梦想拥有激情，为了实现梦想我们应如何发掘自己的潜能？
自觉抵制不良诱惑 学会健康成长
请你依据所学知识，评析漫画《诱惑与选择》中的春风、夏雨两位同学的言行。
点赞他人 提升生命的价值
“抱着燃烧煤气罐的消防员、连续工作32小时累得趴在手术台前睡觉的医生们、停车救援伤者的私家车主……”面对这些普通人、平凡事里最美的风景，成千上万的网友纷纷进行点赞。这些“普通人、平凡事”正汇聚成一股道德力量。拿起笔、按下快门吧，一起为他们点赞，为我们社会注入价值的正能量。
（1）请你选择一个值得我们点赞的人物并说明你点赞的理由？
（2）“煤气哥”这种临危不惧的行为引起许多人的点赞，结合生命的价值谈谈我们应使生命价值得以提升？
