礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应该这样礼貌待师（ ）
①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私
③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①③④
同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她（ ）
①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立
②保持积极开放的心态，能分享快乐，才能被更多的人接纳
③谨慎交友就是处处提防，时时小心
④朋友在人生道路上的重要性
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④
亲情是人世间最真挚、最美好的情感，实现亲子和谐的方式有（ ）
①相互理解、相互尊重 ②经常沟通、交换意见
③拥有一颗感恩的心 ④突出自我地位，强调爱幼
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
古人云：“百善孝为先”。孝敬父母是中华民族的传统，我国的法律也规定了子女要孝敬父母，这表明孝敬父母（ ）
A.是道德义务，但不是法律义务
B.既是道德义务，也是法律义务
C.是法律义务，但不是道德义务
D.既不是法律义务，也不是道德义务
安全伴我行：为切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们的健康成长，从1996年起国家决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。为响应国家这一号召，在第十七个全国中小学生“安全教育日”来临之际，新疆决定从2012年4月到2013年7月，在全疆中小学幼儿园校园开展一系列安全教育活动。为此，克拉玛依市某中学七年级（4）班的同学们开展了一次“安全伴我行”的主题探究活动。请你参加并完成下列任务。
（1）为什么从中央到地方都高度重视中小学生的安全教育？（4分）
（2）在今后的生活中，你将如何提高自我保护的能力？（6分）
（3）请你就如何自我保护给同学们写两条警示语。（2分）
为了提高未成年人的自我保护能力，某地教育部门特别为单独在家的未成年人制作了《不要开门》的电视专题节目。在节目中，工作人员乔装成送货员，带着礼物来到一些孩子的家门口，引诱孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对送货员的百般诱惑要么不予理睬，要么隔门应答；另一半孩子的表现则令人担忧，他们不但引“狼”入室，还带着送货员逐个参观房间。节目播出后，引起了人们的普遍关注。
（1）为什么要制作《不要开门》的电视专题节目。（3分）
（2）你认为生活中还有哪些不良诱惑？（至少列举两例）它们有哪些危害？（5分）
（3）阅读材料后，你从中受到了哪些启示？（4分）
