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临近毕业,班长浩然征得班主任老师的同意,决定制作一本班级纪念册,但他同时想到了这...

临近毕业,班长浩然征得班主任老师的同意,决定制作一本班级纪念册,但他同时想到了这项工作会影响自己的学习,于是便以班长的身份将任务指派给了学习委员小明和文娱委员小光。小明和小光利用课余时间出色地完成了任务。浩然受到班主任的赞扬。小明和小光听后……

1你认为浩然受到表扬公平吗?

2你认为小明和小光心里有什么感受?为什么?

3你认为公平对社会的稳定和发展有什么作用?

 

(1)不公平。 (2)气愤。因为他们在合作交往中受到不公平的对待,产生不公平的感觉。这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继。 (3)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会持续发展。 【解析】 试题分析:材料中的浩然没有承担他应分担的责任,却得到了本不应该是他得到的表扬,因而对于小明和小光来说是不公平的。他们会产生负面情绪,这很正常,由此可看出不公平对个人及社会都会产生不良影响。从而可推论出公平对于个人才能的发挥、对于社会的进步会起到推动作用。  
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考点分析:
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①体现了教育的公平与公正

②体现了对社会弱势人群的关爱

③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利

④侵犯了外来务工人员子女的人格尊严

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

 

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①社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障

②我们才可以通过诚实的劳动,得到自己应有的东西

③才能满足人们的合理期望,调动自身的积极性

④整个社会才能人人各司其职,共同推进社会持续发展

A. ①③④   B. ①②③   C.②③④   D.①②③④

 

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①一个人觉得不公平就会感到冤枉、气愤

②公平自然而然产生的

③公平是在比较中产生的

这会破坏两个人的友谊

A.①③    B.①②  C.②③ D.①④

 

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在现代社会,公平的重要表现应该是(   )

①平等的履行义务

②平等的享有权利

③起点完全平等

④平等的分享成果

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

 

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我们要促进社会公平,是因为(   )

①社会的公平可以保障每个人各尽所能,各得其所

②公平能够营造融洽的人际关系

③有了公平就不会有侵害他人合法权益的现象

④有了公平社会才能和谐

A.①②③    B.②③④    C.①②    D.①②④

 

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