当你遇到老师不公平的对待时，作为学生，你应该（ ）
①从自身找原因，然后有针对性地采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法
②找老师评理，指出老师“偏心眼”
③学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
下列属于男女同学间正常交往行为的是（ ）
A.小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独相互交往
B.张洁是个活泼好动的女孩，经常和男生称兄道弟，打打闹闹
C.王娜和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动
D.小娜认为男女生来往就是不正经，从不与男生来往
尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。人与人之间的平等，集中表现在（ ）
①财产拥有量相同 ②社会地位平等
③法律地位上的平等 ④人格上的平等
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④
期末考临近，班主任号召全班同学在期末考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（ ）
①树立良好的竞争意识
②对自己负责，各司其职，各得其所
③团结协作，互相启发，共同进步
④在合作中竞争，在竞争中合作
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
我们在与父母、同学、老师交往的过程中，应该做到“己所不欲，勿施于人”。意识是：自己不喜欢的事，就不要强加别人身上。这句话的实质是（ ）
A.关心他人、尊重他人、理解他人
B.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益
C.宽容他人，悦纳自己
D.和而不同，求同存异
礼仪是一门学问，有特定的要求。在与少数民族交往时，我们要（ ）
A.以我为主，无所顾忌
B.“入乡随俗”，尤其不能违反少数民族禁忌
C.穿奇装异服以制造气氛
D.让少数民族学习汉族的礼仪，取消民族禁忌
