2014年6月22日,在第38届世界遗产大会上,中国相继获准列入世界遗产名录的有( )
①中国丹霞 ②中国大运河 ③红河哈尼梯田 ④丝绸之路
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(12分)近期学校为提高学生的思想道德素质,打造“诚信”校园,举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。张丽同学设计的手抄报有四个栏目,请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴?
(1)栏目一:“诚信问题面面观”。列举同学中普遍存在的不诚信问题(最少列举2个),以警示大家,请你帮她完成这一部分。(4分)
(2)栏目二:“风彩展示”。栏目中写一条有创意的宣传标语,请你帮助她完成好吗?(2分)
(3)栏目三:“从我做起”:你认为我们应遵守哪些诚信守则?(6分)
(12分)镜头一:小明、小刚和小利的学习成绩不相上下,老师指定他们为学习上的竞争伙
伴。小明想到要和小刚、小利竞争,学习效率很高,一段时间他的成绩提高了,他觉得学习充满了乐趣;小刚想到要参与竞争,吃不下、睡不着,心里恐慌极了。
(1)材料中小明和小刚对竞争的反应分别说明了什么?(2分)
镜头二:小利生怕别人超过自己,恨不得小明和小刚的学习成绩下降。在一试中,小明取得了好成绩,小利却在同学中散布小明考试作弊的谣言。
(2)小利在竞争中产生了什么心理?(2分)请你告诉他竞争的目的是什么?(2分)
镜头三:老师知道三个同学的竞争状况后,找他们谈话,要求他们处理好竞争与合作的关系,希望他们在竞争中合作。
(3)请谈谈中学生应如何在合作中竞争?(6分)
(16分)家国情怀•我践行
家风是一种无言的教育,它能影响人的一生。每个家庭的家风不尽相同,但中国家风的传统内容与社会主义核心价值覌一脉相承。某班同学对“家风是什么?”进行讨论,并用一句话表达了自己的家风。
(1)请选择上面方框最合适的家风内容填入下面表格中。 (每个空格只填一项,只填序号。4分)
社会主义核心价值观 (公民个人层面的价偵准则) | 家风 |
爱国 |
|
敬业 |
|
诚信 |
|
友善 |
|
(2)在讨论中小俊分享以“百善孝为先”作为家风的理由,请将小俊分享的②③点内容补充完整。(6分)
(3)在生活中,作为子女的我们在应怎样以实际行动孝敬自己的父母呢?(6分)
小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小王知道后将小松的这一秘密告诉了大家,引起一些同学的议论,有些同学还因此而疏远小松;一些同学认为小王“随意泄露别人隐私,做人不诚实”。下列对这件事情的看法,正确的是( )
A.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实
B.待人诚信就应该把所有私事都公之于众
C.坚持诚信会导致人际关系紧张
D.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私
你认为和谐的师生关系应包括( )
①人格平等 ②相互学习 ③互相尊重 ④教学相长
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④