2014年7月30日，国务院公布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，其中，最大的亮点是（ ）
A.农业 B.非农业
C.建立城乡统一的户口登记制度 D.城乡二元户籍制度
2014年6月22日，在第38届世界遗产大会上，中国相继获准列入世界遗产名录的有（ ）
①中国丹霞 ②中国大运河 ③红河哈尼梯田 ④丝绸之路
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
（12分）近期学校为提高学生的思想道德素质，打造“诚信”校园，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。张丽同学设计的手抄报有四个栏目，请你帮助她完成，希望你能够成为她的最佳合作伙伴？
（1）栏目一：“诚信问题面面观”。列举同学中普遍存在的不诚信问题（最少列举2个），以警示大家，请你帮她完成这一部分。（4分）
（2）栏目二：“风彩展示”。栏目中写一条有创意的宣传标语，请你帮助她完成好吗？（2分）
（3）栏目三：“从我做起”：你认为我们应遵守哪些诚信守则？（6分）
（12分）镜头一：小明、小刚和小利的学习成绩不相上下，老师指定他们为学习上的竞争伙
伴。小明想到要和小刚、小利竞争，学习效率很高，一段时间他的成绩提高了，他觉得学习充满了乐趣；小刚想到要参与竞争，吃不下、睡不着，心里恐慌极了。
（1）材料中小明和小刚对竞争的反应分别说明了什么？（2分）
镜头二：小利生怕别人超过自己，恨不得小明和小刚的学习成绩下降。在一试中，小明取得了好成绩，小利却在同学中散布小明考试作弊的谣言。
（2）小利在竞争中产生了什么心理？（2分）请你告诉他竞争的目的是什么？（2分）
镜头三：老师知道三个同学的竞争状况后，找他们谈话，要求他们处理好竞争与合作的关系，希望他们在竞争中合作。
（3）请谈谈中学生应如何在合作中竞争？（6分）
（16分）家国情怀•我践行
家风是一种无言的教育，它能影响人的一生。每个家庭的家风不尽相同，但中国家风的传统内容与社会主义核心价值覌一脉相承。某班同学对“家风是什么？”进行讨论，并用一句话表达了自己的家风。
（1）请选择上面方框最合适的家风内容填入下面表格中。 （每个空格只填一项，只填序号。4分）
社会主义核心价值观 （公民个人层面的价偵准则） | 家风 |
爱国 |
|
敬业 |
|
诚信 |
|
友善 |
|
（2）在讨论中小俊分享以“百善孝为先”作为家风的理由，请将小俊分享的②③点内容补充完整。（6分）
（3）在生活中，作为子女的我们在应怎样以实际行动孝敬自己的父母呢？（6分）
小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小王知道后将小松的这一秘密告诉了大家，引起一些同学的议论，有些同学还因此而疏远小松；一些同学认为小王“随意泄露别人隐私，做人不诚实”。下列对这件事情的看法，正确的是（ ）
A.讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实
B.待人诚信就应该把所有私事都公之于众
C.坚持诚信会导致人际关系紧张
D.坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私
